Дау́д Абу́ Имра́н А́ль-Ма́дани́

Традиционные пятничные маджлисы в ханафитском медресе. Каждую пятницу приезжают шейхи из разных городов КСА навещать своих старших шейхов и учёных.
Посланник Аллаха صلى الله عليه وسلم сказал:
«Не из нас тот, кто не почитает наших старших и не проявляет милосердия к нашим младшим».
Этот хадис передали Ахмад ибн Ханбаль (2/207), Абу Дауд (№ 4943) и ат-Тирмизи (№ 1921).
Имам Абу Иса ат-Тирмизи назвал этот хадис достоверным.
Как гласит арабская пословица:
«Истинное достоинство достойных распознают только достойные люди».
(إنما يعرف الفضلَ لأهلِ الفضلِ ذوو الفضل)
Эти слова напоминают о том, что по-настоящему оценить благородство, знание и добродетель способен лишь тот, кто сам обладает этими качествами.
https://t.me/Abu_Imran_Al_Madani

"Человек по своей природе и врождённому естеству любит познавать; однако он приходит в этот мир, будучи лишён всякого знания, невежественным: он не знает самого себя — не говоря уже о тех качествах и тайнах, которые в нём заключены, и тем более — о чудесах сочетаний и удивительных различиях окружающего его мира. Он не знает, как появился и каков будет его исход в конце пути. Это вопросы, которые блуждали по глубинам человеческого сознания на протяжении долгой истории; и человек оставался разочарованным (или: несостоятельным) во все времена, всякий раз пытаясь сам породить ответ на эти вопросы, как бы далеко он ни продвинулся в материальной науке и пламенном разуме.
И поистине земной шар, на котором живёт человечество, перед лицом этого беспредельно раскинувшегося бытия — не более чем плавающая лодка, плывущая посреди бурного, вздымающегося моря, которому не видно берега и которое не знает покоя".
Это отрывок из похвального предисловия (такриза) к шарху на «Акыду ат-Тахавию», написанного шейхом Абдуль Халиком ас-Санбали (حفظه الله).
К вопросу о том, почему индопакистанский регион даёт столь сильных апологетов Ислама: ответ во многом кроется в системе их образования и традиции учёности. На протяжении веков их наставники глубоко изучают не только исламскую акыду, но и философию, логику, сравнительное религиоведение, умеют работать с различными интеллектуальными традициями и языком современных идей, что позволяет им уверенно взаимодействовать с разными мировоззренческими системами и аргументированно защищать исламскую позицию. Читая их книги понимаешь причины появления в их землях таких ярких личностей на протяжении истории.
الحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات
1447/9/3
2026/2/20
يوم الجمعة
المدينة المنورة على صاحبها أفضل الصلاة و أتم التسليم
https://t.me/Abu_Imran_Al_Madani

Ассаляму алейкум ва рахматуллахи ва баракатуху, уважаемый джамаат.
В первую пятницу этого Рамадана сообщаем вам, что для осуществления деятельности нашего вакфа открыт официальный банковский счёт. Каждый желающий имеет возможность внести свой вклад и поддержать благотворительные инициативы вакфа.
Основными целями вакфа являются: подготовка хафизов Священного Корана, оказание помощи студентам, поддержка паломников, обеспечение питанием нуждающихся, а также реализация других социально значимых и благих проектов.
Искренне благодарим вас за внимание, доверие и поддержку.

«Как велика награда женщин в Рамадан! Они получают вознаграждение за свой пост, за домашние заботы и за приготовление ифтара для постящихся.
О Аллах, укрепи их, прими их старания и даруй им Рай без расчёта».
— Шейх Ахмад аль-Маъсарави
https://t.me/Abu_Imran_Al_Madani

Передаётся, что учитель Имама Абу Ханифы — Хаммад ибн Абу Сулейман — был состоятельным человеком. В месяц Рамадан он ежедневно кормил более пятисот нуждающихся, а после праздника разговения (Ид аль-Фитр) каждому из них раздавал по сто дирхамов и покупал одежду.
Источник: «Сияр а‘лям ан-нубаля» имама аз-Захаби.
https://t.me/Abu_Imran_Al_Madani

На самом деле я очень боюсь смерти - не своей, а смерти других людей, особенно учёных, у которых учусь. Некоторые шейхи, у которых мы брали знания, уже ушли из жизни, а многие из живых достигли преклонного возраста.
Однажды в моём очередном путешествии по арабскому полуострову мне довелось найти одного выдающегося ханафитского шейха по имени Фарук - поистине легендарную личность, главу большой семьи, из которой вышло множество учёных. Благодаря ему я по-настоящему понял и прочувствовал многие арабские тексты по акыде, фикху и адабу. Но всего через несколько месяцев после нашей встречи он ушёл из жизни.
Осталось двойственное чувство: с одной стороны - глубокая благодарность Всевышнему Аллаху за возможность застать такого шейха и взять у него знания, с другой - печаль от того, что это произошло так поздно и наше общение было таким недолгим. Но во всём есть благо.
Сейчас рядом с нами в разных городах тоже есть шейхи преклонного возраста, и, несмотря на суету между учёбой и работой, мы стараемся как можно больше времени проводить с ними и брать от них знания, пока есть такая возможность.

Ушёл из жизни мой самый старший ученик. Он начал учить у меня арабский язык, когда мне было около двадцати лет. Мы успели пройти три книги из четырёхтомного курса арабского языка - до этого уровня доходили немногие.
Он работал ночным сторожем на одной из баз, и я приходил к нему после тренировок поздно ночью. Он угощал меня едой, которую ему готовила на работу бабушка. Затем мы проводили урок, подолгу беседовали - иногда до фаджра. Он рассказывал истории из своей жизни, повторял материал, при мне выполнял домашние задания, а потом провожал меня домой.
Это был очень светлый человек из моего юношества. Я часто вспоминал о нём и думал, как бы успеть пригласить его к нам в Медину, показать ему Медину и Мекку. Каждый год, когда я приезжал домой на каникулы, мы ненадолго виделись, обменивались несколькими словами - и на душе становилось тепло. Я почти всегда находил его в мечети: он много делал дуа и искренне стремился к знаниям.
Он был очень старательным учеником. Он часто говорил, что мечтал начать учиться хотя бы в пятьдесят лет, но начал уже довольно поздно.
В нём удивительным образом сочетались жизненный опыт и образованность с сильной жаждой знаний. По своему стремлению учиться и умению анализировать изученный материал он нередко превосходил даже молодых учеников.
Мы много беседовали - и во время уроков, и после них. По сути, на тот момент своими жизненными историями и размышлениями о смысле жизни он заменял мне деда, которого у меня никогда не было.
Пусть Аллах примет его старания в религии, простит его грехи и упущения и дарует ему высшие степени Рая. Амин.
1447/9/2
2026/2/19
المدينة المنورة
https://t.me/Abu_Imran_Al_Madani

Сегодня ночью намереваетесь и с наступлением времени утренней молитвы начинаете свой пост. Пост является обязанностью каждого мусульманина и мусульманки, Всевышний Аллах приказал всем верующим, которых застанет этот месяц соблюдать пост, поэтому мы не должны пренебрегать этой обязанностью и прекрасной возможностью увеличить баланс своих благих дел. Да поможет нам всем Аллах. Амин

Ассаляму алейкум, дорогие братья и сестры!
Поздравляю вас с наступлением священного месяца Рамадан — месяца поста, молитвы, благотворительности, самопожертвования, прощения, благодарности и искренней покорности Аллаху, Творцу миров.
Просим Всевышнего Аллаха принять наш пост, вознаградить за него наилучшим образом и помочь нам извлечь максимальную пользу из этого благословенного времени. Амин.
اللهم أهلّه علينا بالأمن و الإيمان و السلامة و الإسلام و العون على الصلاة و الصيام و القيام و تلاوة القرآن يا رب العالمين.
مبارك عليكم شهر رمضان

Слово «Рамадан» (رمضان) происходит от слова «рамад» (رمض), которое буквально означает «сжигание».
Этот месяц был назван Рамаданом, потому что он сжигает грехи людей, совершающих благие деяния».
— «Тафсир аль-Куртуби», том 2, стр. 271.
https://t.me/Abu_Imran_Al_Madani