OSON | FIZIKA

Bu ketishda ustozlarga ehtiyoj qoladimi?
Nimadir o'rganish uchun kitoblar, internet, hozirgi kunda sun'iy intellekt ham bor. Temboli (uni ustiga) hammasi bepul. Unda bizga ustozlarni nima keragi bor?
Biror sohani o'rganaman desak, 24/7 ishlaydigan tayyor Youtube, Chatgpt… Nimani yozsang bittada chiqarib bersa, ustoz u yerda tursin, daje (hatto) kitob ham kerak emasku. Bu ketishda o'qituvchilik kasbi yo'q bo’lib ketadi
Yuqoridagi fikrga maqol bilan javob:
Ustoz ko'rmagan shogird har maqomga yo'rg'alar
Endi esa asosli javob:
Ustozlar bizga quyidagi uch narsani beradi
Yo'l xaritasi
. Hamma kitobni ham o'qib foydali yoki yoqligini aniqlashga umrimiz yetmaydi. Chunki takroriy, asoslanmagan va yolg'on ma'lumotlar
yetarlicha
. Ustoz bizga bu kitobni o'qib o'tirma, mana bunisini o'qi deydi. Ya'ni yuradigan yo'limizni tasdiqlaydi, qaysi yo'l ish beradi-yu qaysi biri bermasligini aytadi
Makon va zamondan kelib chiqib javob
. Manbalardan oladigan ma'lumotlarimiz O'zbekiston sharoitiga tushmasligi mumkin. Tarixda yozilgan fikrlar esa hozirga zamonga to'g'ri kelmasligi mumkin. Ustoz siz uchun ayni paytda aktual va muhitingizga mos javob beradi
Va eng muhimi -
havas
. Sun'iy intelekt qanchalik bilimli va tezkor bo’lmasin. Biz hech qachon unga Shohruhxonning "o bunchalar zo'rsan" qo'shig'ini aytmaymiz.
Biz bilan bitta davrda yashayotgan insonlarga (robot, ai ... ga emas) nisbatan "qaniydi manam shunaqa bo’lsam” degan havas ko’proq keladi.
Chunki ular aynan shu makon va zamonda yutuqlarga erishgan, demak manam erisha olaman deb orqalaridan ergashamiz
Tak shto (shunday ekan), o'zimizga mos ustoz topaylik — ularga bo’lgan ehtiyojimiz hech qachon yo’qolmaydi
P.S. Ustozlarim boringgizga shukur!
@blog_rustam

Yangi kanal ochdim.
Birinchi postni ham joyladim.
Bu kanaldan farqlari:
1. Faqat amalda qilganlarimni yozaman. Kitobda oʻqiganlarimni, podkastlarda eshitganlarimni emas.
2. Ustozlik tajribalarim haqida yozaman.
3. Soddaroq va qisqaroq yozaman.
Sizga foydali boʻladi deb oʻylasangiz marhamat qoʻshiling:
@YANGI_USTOZ

Bu fikrlarga
qoʻshilmayman.
(Fikrlarim faqat Fizikadan Attestatsiya savollari uchun xolos)
Aynan fizika testlari mulohaza yuritishga majburlaydigan qilib tuzilgan.
Test 2 ta formuladan chiqadi, lekin shu formulaga tushishini bilish uchun fikrlash talab qilinadi.
Men oʻqituvchilarga qiyin deyishayotgan bitta testni ishlab berdim. 2 ta formuladan chiqdi. Namuncha oson deyishdi. Rostdan ham shunday. Masala shartini tushunsangiz, yechilishi uchun koʻp vaqt ketmaydi.
Quruq formula va nazariya yodlash bilan 60 ball ham olish qiyin.
Attestatsiyadan xalqaro olimpiada sovrindorlari ham 70 ball toʻplay olishmadi. Lekin ozgina dunyoqarashi kengroq va Fizikani oʻrtachadan yaxshiroq biladigan oʻqituvchilar 86+ ball bilan 70% ustamani ham olishyapti.
Fikrlashi faqat Fizikaga optimizatsiya boʻlgan oʻqituvchilarda esa natijalar yaxshi emas.
Xulosa
Hozirgi attestatsiya savollarini tushuna olish uchun faqat oʻz faningdan xabardor boʻlish yetarli emas. Qiziquvchanlik kerak. Faningdan tashqari kitoblarni ham oʻqib turish kerak.
OSON | FIZIKA

Boʻlajak ustozlarga motivatsiya:
≈1 yilda:
Matematika:
• Birinchi toifa;
• +20% ustama (MS).
Fizika:
• Oliy toifa;
• +20% ustama (MS);
• +70% ustama.
Keyinchalik olish mumkin:
• +50% (SAT);
• +40% (Maktabdan);
...
Xullas
Oʻqituvchilar oyligi kam
edi
.
@Anvarsblog

Pedagog - 1 | Aziz Rahimov bilan
https://youtube.com/watch?v=n_ni8rvpE5c&si=ZI8k6MxzcbVySefP

Darsdagi voqea - 2
Aravani boʻsh olib qochadigan oʻquvchim!
6-sinf, Tabiiy fan darsi.
Mavzuni tushuntiryapman. Bitta oʻquvchi tinmay mavzuga aloqasiz savollar berib, gapirishimga qoʻymayapti.
Xonadan tashqariga olib chiqib unga shunday dedim:
Savollaring yaxshi, lekin menga shu fanni oʻrgatganim uchun pul toʻlashadi. Sen ishimni qilishimga xalaqit beryapsan. Ishimni tashlab faqat seni savollaringga javob bera olmayman. Savollaringni ChatGPT ga bersang ham boʻladi. Mendan soʻrashni istasang, dars tugagandan soʻng tanaffusda senga ikki daqiqamni ajrataman. Tushunarlimi? U esa ʻʻTushundim ustoz!ʼʼ dedi.
Darsga qaytib kirdik. U esa darsning qolgan qismida, mavzuga aloqador 2-3 ta savol berdi. Aravani olib qochmadi.
Shu oʻquvchini nima qilsam ekan deb yurgandim. Muammo yarim daqiqalik suhbat bilan hal boʻlganidan hayron qoldim.
Xulosam
Xona tashqarisida, suhbat paytida oʻquvchim yuz ifodasida koʻtarinkilik paydo boʻldi.
Unga qoʻpollashmay, hissiyotga berilmay gapirdim. Unga murojaatim buyruq ohangida ham emas edi. Vaziyatni samimiy tushuntirdim xolos.
Mavzuga aloqasiz savollarni berma!
desam ham boʻlardi.
Unday qilma! deyish oʻrniga, nega unday qilmasligi kerakligini yolgʻiz oʻziga tushuntirish yaxshiroq yoʻl menimcha.
Bu yoʻlda oʻquvchi oʻziga nisbatan hurmatni his qiladi.
• • •
Suhbat Xorazm shevasida boʻlgandi. Aslidan biroz farq qilishi mumkin.
@Anvarsblog

Koinot haqidagi eng tushunarsiz narsa shundaki, u tushunarli. –Albert Eynshteyn
Eynshteynning fikricha, koinotning oʻzi juda murakkab, cheksiz va sirli. U yerda qora tuynuklar, kvant dunyosi, vaqtning izohi kabi tushunchalar mavjud boʻlib, ularni toʻliq idrok etish qiyin. Lekin asosiy hayratlantiradigan jihati shundaki, bunday murakkab tizimni inson miyasi tushuna oladi.
Bu shuni bildiradi:
- Inson aqli koinot qonunlarini (masalan, Nyutonning harakat qonunlari, Eynshteynning nisbiylik nazariyasi) matematik jihatdan ifodalay oladi.
- Tabiatning xatti-harakatlari mantiqiy va izchil (masalan, har bir atom bir xil qonunlarga boʻysunadi).
- Biz koinotni "formulalar" orqali bashorat qilishimiz mumkin (masalan, Quyosh tutilishini aniq hisoblash).
Koinotning tushunarli boʻlishi uning orqasida maʼno yoki intellekt borligini koʻrsatadi (garchi Eynshteyn anʼanaviy dindor boʻlmagan boʻlsa ham).
- Ilmiy optimizm: Inson aqli cheksiz — biz hech qachon bilim chegarasiga yetolmaymiz.
- Metafizik sir: Koinotni tushunish imkoniyati oʻzi ham asosiy sirdir.
Eynshteynning bu soʻzlari inson aqlining koinotni tushunish qobiliyatiga boʻlgan hayratini ifodalaydi. Uning fikricha, bu qobiliyatning oʻzi tabiatning eng katta moʻjizalaridan biridir. Bu gʻoya nafaqat ilmiy, balki falsafiy va maʼnaviy savollarga ham olib keladi: Nega biz tushunishimiz mumkin? Bu tushunarlilik nima uchun mavjud?
Bu savollarga javob hali topilmagan, ammo Eynshteynning iqtibosi ularni doimo koʻnglimizda saqlashga undaydi.
Matn muallifi: deepseek
OSON | FIZIKA

Tizim maqtamaydi
Bog‘bondan bog‘ni yaxshi parvarish qilishni talab qilishadi.
O‘zi bitta gul ham o‘stira olmaydiganlar, bog‘bonga qanday parvarish qilish yo‘lini belgilab berishadi.
Telba bog‘bon belgilangan yo‘ldan emas, o‘zi bilgan to‘g‘ri yo‘ldan yuradi.
Belgilangаn yo‘ldan yurmаgаni uchun gаp eshitаdi, tаnqid qilinаdi.
Bizning telba bog‘bon esа bu gаplаrdаn tаshvishlаnmаydi.
Chunki bilаdi, uning bog‘i yaqinda gullaydi. Meva beradi.
Lekin bаribir tizim uni mаqtаmаydi.
Telba bog‘bonga bаribir. U buni mаqtov uchun qilmagandi.
Manba:
@Anvarsblog

6-sinf Tabiiy fan. Moddaning xossalari mavzusi uchun 3 xil qiyinlik darajasida quiz testlar.
Quiz testlarni ushbu post yuqorisiga oʻtsangiz topasiz.
Oʻzim darsda oʻquvchilarga planshetda ishlataman.
Oson darajani topganlarga 8 baho
Oʻrta darajani topganlarga 9 baho
Qiyin darajani topganlarga 10 baho qoʻyaman.
P.S: Oʻquvchilarga quiz testlar yechish juda yoqadi.
OSON | FIZIKA