🔺 قناة التوجيه الطلابي 🔺
الأسرة هي الحاضن الأول للقيم ومصدر الأمان وبداية بناء الإنسان الواعي المتوازن، وفي
#اليوم_الدولي_للأسرة
نؤكد أن الاستثمار في الأسرة هو استثمار في مجتمع أكثر تماسكًا وأجيال أكثر قدرة على العطاء ووطن أكثر استقراراً وازدهاراً.
رابط للاستفادة من بعض الملصقات
https://drive.google.com/drive/folders/1GRdQLGmtrbSD-o5BiOufz6iYA7ZAikWt?usp=drive_link
📍
ملف
📍
شهادة الشكر لولي الأمر ليست مجرد تقدير لحضوره اجتماع مجلس الآباء، بل رسالة وفاء لشريك أساسي في صناعة النجاح. فحضور ولي الأمر يعكس وعيه وحرصه ويعزز جسور التواصل بين البيت والمدرسة من أجل بيئة تعليمية داعمة ومحفزة لأبنائنا وبناتنا شكراً لكل ولي أمر حاضر ومبادر.
هذا رابط شهادة الشكر للاستفادة منها
https://docs.google.com/presentation/d/19PL-SyqgpipR08WsLyKMlUMBA9_v6qcb/edit?usp=drivesdk&ouid=103298676855655223712&rtpof=true&sd=true
وفقكم الله
📍
مجلد
📍
التوجيه المهني للطلبة ليس مجرد تعريف بالتخصصات، بل هو صناعة وعي مبكر يساعد الطالب على اكتشاف ميوله وقدراته، وربط طموحه باحتياجات المستقبل وسوق العمل، ليختار مساره بثقة ويكون شريكًاً فاعلاً في بناء وطن طموح يحقق مستهدفات رؤية السعودية 2030، لذلك يبدأ دور الموجهـ/ـة الطلابيـ/ـة في توعية الطلبة بمساراتهم المستقبلية، ومساعدتهم على اكتشاف ميولهم وقدراتهم وربط اختياراتهم التعليمية باحتياجات سوق العمل.
من خلال الرابط بعض النماذج المساعدة في تنفيذ البرنامج
https://drive.google.com/drive/folders/1oL848O6j6q5TrZtendz01GCPDI8xIknw
وفقكم الله
📍
ملف
📍
يحتاج الموجه الطلابي في بعض الحالات التربوية إلى استقصاء معلومات مهنية عن الطالب من معلميه داخل الفصل، بهدف تكوين تصور شامل عن حالته ودراسة العوامل المؤثرة في مستواه الدراسي على أن يتم ذلك في إطار مهني بما يساعد في تقديم التدخل الإرشادي المناسب واتخاذ الإجراءات التربوية الداعمة له.
*أضع لكم نموذج تقرير مقترح*
رابط (تقرير عن المستوى التربوي للطالب)
https://docs.google.com/document/d/1t35LhEBOllfE_XmB_oTPlug93LIINYNK/edit?usp=drivesdk&ouid=103298676855655223712&rtpof=true&sd=true
وفقكم الله
برعاية وحضور معالي وزير التعليم
رئيس مجلس شؤون الجامعات..
يقام "مؤتمر تعزيز الصحة النفسية، الرؤى المستقبلية والأبعاد الاستراتيجية"
في وزارة التعليم خلال الفترة من
15 - 16 أبريل 2026 م
للتسجيل:
https://plus.ju.edu.sa/taysir/pages/visitors/conference-invitation