
"من أنا؟" - Ahmed Yaser Roza
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid036ZMQTFPJ6wDSQ3HbuNebamPyHNDNeRLDsYBeMTe1vk63tzZhG6cMb9ztMqzAnWVYl&id=61557699104416&__cft__[0]=AZjlL_J7Ag6F_WDbUyn_G91By4Hngagfm2nCJuYZYin7VmUrTr9Ms8-OcJ7XcZHCx5yag1_dPV7v1852Rnehw0zRfoPei2Izq2lct4u4vIIUfkF2hLQG_9ZVNFHj4qtEGdyfow&__tn__=%2CO%2CP-R
https://us06web.zoom.us/j/8995079988?pwd=EiAMCPWLO7why7cxT1AAqG11YMmxbT.1
دقايق ونبدأ . .
إن شاء الله هيكون في محاضـرة الساعة 12 النهاردة، يُفضل نكون كابلز وإحنا بنسمعها، كابلز= أي كابل، أصدقاء، إخوات، أزواج، أم أو أب مع العيال. . هنزل اللينك هنا قبل المحاضـرة.
صباح الخيـر. .
محاضرة الخميس من تدريبنا
#تربية_بلا_عقاب
متاحة دلوقتي على اليوتيوب. .
استمتعوا بالإجرام في المحاضرة دي.
https://youtu.be/Bn43vmyQeoI?si=XclcKOoBUatC9L6z
https://us06web.zoom.us/j/8995079852?pwd=0qWYzKwjbQBJkICNq5yMKd87WbncUj.1
يلا بينا
صباح الخير..
انتظرونا، يوم الخميس ١٠ سبتمبر، الساعة ٩ مساءً.
مع ندى - هتشرح الإشارات الصامتة.
وآية - هتشرح إظهار الثقة.
تدريب
#تربية_بلا_عقاب
#مشروعات_التخرج_بالغصب
مسـاء الخير. .
محاضرة تدريب
#تربية_بلا_عقاب
متاحة دلوقتي على اليوتيوب. .
تقدروا ترجعولها. .
المحاضـرة بنشرح فيها أداتين:
1. الأداة الأولى - الثناء أم التشجيع.
ليه بنقول نعتمد أكثر على التشجيع؟
إيه الفرق بين المدح والتشجيع؟
هل أستخدم المدح أصلًا ولا لأ؟
إيه مزايا كل واحد فيهم، وإزاي بيحصل التأثير بتاعهم. . على المدى الطويل.
وإزاي ممكن وإحنا بنعلم الأطفال، نخليهم عُرضة لإنه يتم التلاعب بيهم، والسيطرة عليهم بشكل أو بآخر.
2. الأداة الثانية - المصروف
ودي أداة عملية أكتر، لكـن كلامنا هنا كان فيه شيء تأسيسي شوية، في إزاي إحنا بنتعامل مع الفلوس عمومًا، إزاي أستخدم المصروف كوسيلة للتعلم، من امتى؟ وأسئلة كتير في النطاق ده. .
وتطرقنا لمسـاحة "السرقة" بشكل أو بآخر هنا، والأداة دي بالنسبالي واحدة من أهم الأدوات في تحميل الطفل المسئولية.
انتظرونا يوم الخميس القادم بإذن الله
يادوب تكونوا سمعتوا المحاضرة
وكل الشكر لروان وريهام وباقي أصدقائنا في التدريب.
https://youtu.be/F-IQn21mZSU?si=dAf8ynIPRMCN8_-e
ضي كسرت موبايل الشغل الأساسي اللي عليه الواتساب.
عندنا أي طريقة نطلع بيها الواتساب بدون ما الرسايل تتمسح؟