🖇BIOLOGIYA | KIMYO OLIY TA'LIMGA TAYYORLASH🌴

Bu kitning yuragini maketi. Undan chiqadigan tomirlar ichida inson bemalol o'tib keta olarkan.
🫵
Dõstlarga ulashamiz
🫵
@BIOLOGIYADAN_DARS_KANAL
💡
@BIOLOGIYA_SERTIFlKAT
📡
@B1O_MALUMOTLAR
🔑

QIRQBOGIMLAR HAYOT SIKLI
🫵
Dõstlarga ulashamiz
🫵
@BIOLOGIYADAN_DARS_KANAL
💡
@BIOLOGIYA_SERTIFlKAT
📡
@B1O_MALUMOTLAR
🔑

QIRQULOQLAR HAYOT SIKLI
🫵
Dõstlarga ulashamiz
🫵
@BIOLOGIYADAN_DARS_KANAL
💡
@BIOLOGIYA_SERTIFlKAT
📡
@B1O_MALUMOTLAR
🔑

YOSINLAR HAYOT SIKLI
🫵
Dõstlarga ulashamiz
🫵
@BIOLOGIYADAN_DARS_KANAL
💡
@BIOLOGIYA_SERTIFlKAT
📡
@B1O_MALUMOTLAR
🔑

Mayda hashoratlar doim chiroqqa intiladi, negaki ular uni oy deb o'ylaydi. Chunki ular oyga qarab yo'l topishga o'rgangan
🫵
Dõstlarga ulashamiz
🫵
@BIOLOGIYADAN_DARS_KANAL
💡
@BIOLOGIYA_SERTIFlKAT
📡
@B1O_MALUMOTLAR
🔑

YOZMA ISH
43. Yangi masala
Achitqi bakteriya, achitqi zamburug‘i va evglena uchun umumiy 3960 g glukoza mavjud. Achitqi bakteriyada glukozaning 1/2 qismi spirtli parchalanadi, qolgani parchalanmagan holda qoladi. Bu jarayonda 6 ta ATF hosil bo‘lgan. Evglenada glukozaning 2/3 qismi to‘liq parchalanadi. To‘liq parchalanish jarayonida aerob sharoitda jami 10240 kJ issiqlik ajralgan. Qolgan qismi esa spirtli (anaerob) yo‘l bilan chala parchalanadi. Achitqi zamburug‘ida glukozaning 1/4 qismi parchalanadi, qolgani parchalanmagan holda qoladi.
Yuqoridagi ma’lumotlardan foydalanib quyidagilarni aniqlang:
Topshiriqni bajarish tartibi:
1) Barcha biologik jarayonlarni izchil tahlil qilib, hisoblash bosqichlarini ko‘rsating.
Berilgan ma’lumotlardan foydalanib quyidagi (a–c) topshiriqlarni bajaring.
a) Hosil bo‘lgan spirt miqdorini (mol) aniqlang.
b) Hammasida anaerob yo‘l bilan hosil bo‘lgan ATFlar sonini (jami) aniqlang.
c) Ajralgan CO₂ miqdorini (jami, mol) aniqlang.
✍
@Bioteacher_4003
MASALA YECHIMINI IZOHGA YOZING.

YOZMA ISH
43. Masala
Bir tajribada uch xil hujayra guruhi — A, B va C — ga jami 2880 g glukoza sarflandi. A guruhidagi glukozaning 40% qismi to‘liq aerob parchalanib, qolgan qismi sut kislotali bijg‘ish orqali parchalanadi. B guruhida sarflangan glukozaning 3/5 qismi spirtli bijg‘ishga, qolgan qismi esa to‘liq parchalanishga uchraydi. C guruhida esa glukozaning 75% qismi to‘liq parchalanadi, qolgan qismi parchalanmay qoladi.
A guruhida to‘liq parchalanish natijasida hosil bo‘lgan CO₂ miqdori B guruhida spirtli bijg‘ish natijasida hosil bo‘lgan CO₂ miqdoridan 2 marta ko‘p.
Uchala guruhda anaerob bosqichlarda jami 84 mol ATF hosil bo‘lgan. To‘liq parchalanishga uchragan glukozaning barcha molekulalari uchun aerob bosqichda jami 864 mol ATF hosil bo‘lgan.
Yuqoridagi ma’lumotlardan foydalanib quyidagilarni aniqlang:
Topshiriqni bajarish tartibi:
1) A, B va C guruhlarida kechgan biologik jarayonlarni izchil tahlil qilib, har bir guruhda glukozaning qaysi qismi qanday yo‘l bilan parchalanganini aniqlang.
2) Aerob va anaerob parchalanish uchun sarflangan glukoza miqdorlarini mol hisobida aniqlang.
Berilgan ma’lumotlardan foydalanib quyidagi (a–c) topshiriqlarni bajaring:
a) A guruhida sut kislotali bijg‘ish natijasida hosil bo‘lgan sut kislotasi miqdorini (mol) aniqlang.
b) Uchala guruhda jami hosil bo‘lgan ATF energiyasini (kJ) aniqlang.
c) Uchala guruhda glukozaning parchalanishi natijasida ajralgan jami CO₂ miqdorini (mol) aniqlang.
✍
@Bioteacher_4003
MASALA YECHIMINI IZOHGA YOZING.

Ovqat hazm qilish sistemasining tuzilishi va funksiyasi.
🫵
Dõstlarga ulashamiz
🫵
@BIOLOGIYADAN_DARS_KANAL
💡
@BIOLOGIYA_SERTIFlKAT
📡
@B1O_MALUMOTLAR
🔑

Hujayraning tuzilishi boʼyicha.
🫵
Dõstlarga ulashamiz
🫵
@BIOLOGIYADAN_DARS_KANAL
💡
@BIOLOGIYA_SERTIFlKAT
📡
@B1O_MALUMOTLAR
🔑

🚀
YANGI GURUHLAR UCHUN QABUL START OLADI!
“BUYUK KELAJAK” taqdim etadi:
🎯
Biologiya fanidan mukammal tayyorgarlik va sertifikat kurslari!
📌
Kimlar uchun?
🔹
0 dan boshlovchilar uchun yangi guruhlar
🔹
Sertifikat olishni xohlovchilar uchun
A+, A, B darajalari
🔹
Bilimi borlar uchun o‘rta guruhlar
🔹
11-sinflar uchun
DTM sinoviga tayyorlov guruhi
⸻
👨‍🏫
Ustoz:
Sherbek Quvondiqov
📚
6+ yillik tajriba | Real natijalar | Shaxsiy yondashuv
💡
Bizni tanlashingizning sabablari:
🔸
Sertifikat va DTM imtihonlariga samarali tayyorlov
🔸
Har bir o‘quvchiga individual e’tibor
🔸
Real nazorat va muntazam tahlil
🔥
DIQQAT! ENG MUHIM YANGILIK:
📌
Uzoqdan keluvchilar uchun QULAY YOTOQXONA!
✅
Endi masofa muammo emas – joyingiz tayyor!
🏢
Lokatsiya
⏳
Qisqa vaqt – maksimal natija!
📞
+998 95 520 33 63
📞
+998 95 440 06 08
📱
Telegram:
@Buyuk_Kelajak_Biology_teacher
📣
Yangiliklar va foydali maslahatlar uchun:
🔗
https://t.me/Samarqand_Biologiya_1
⚡️
“BUYUK KELAJAK” – Orzular yo’lidagi to’g’ri tanlov!
⚡️