Select your region
and interface language
We’ll show relevant
Telegram channels and features
Region
avatar

Dunyo Matematikasi

dunyomatematikasi_telegram
@Kolay_Geometriya_kursi @DunyoMatematikasi_Telegram @DunyoMatematikasi_Kutubxona https://youtube.com/@DunyoMatematikasi MS A+ 84.24 04.06.25 2-Toifa 70 ball 30.06.25 Sat 800/800 08.11.25 1-Toifa 72 ball 10.11.25 Oliy Toifa 80 ball 27.04.26
Subscribers
1 797
24 hours
1
30 days
41
Post views
249
ER
13,86%
Posts (30d)
38
Characters in post
301
Insights from AI analysis of channel posts
Channel category
EDEducation General Education News
Audience gender
Male
Audience age
25-34
Audience financial status
Middle
Audience professions
Education
Summary
September 12, 17:53
Media unavailable
1
Show in Telegram

Savol.
Youtube
|
Kutubxona
|
Telegram

September 11, 18:09
Media unavailable
1
Show in Telegram

Kubning ayqash dioganallari orasidagi masofa
Youtube
|
Kutubxona
|
Telegram

September 11, 10:07
Media unavailable
1
Show in Telegram

Shu diagonallar orqali o'tkazilgan parallel tekisliklar orasidagi masofaga teng. Ya'ni chizmada, AD1B1 va BC1D parallel tekisliklar orasidagi masofa EF ga teng.
Bu Kub diagonali AC ning (1/3) qismi.
Javob: so'ralgan masofa: a/sqrt(3).
Kubning ayqash dioganallari orasidagi masofa
Youtube
|
Kutubxona
|
Telegram

September 10, 21:55

Kuzgi toifaga topshirib qo'yinglar.
Keyinga surgandan foyda yo'q, ortga suraverib muddati tugaganidan keyin esiga tushgan ustozlarni ko'p uchratganmiz.
31-sentabr qabul qiladi.
1-oktabr qabul qilmaydi.
15-sentabrgacha topshirib to'lov qilib qo'ying. Saytda "qabul qilindi" deb chiqgunicha kirib tekshirib turing. Agar xatolik chiqsa sizga telefon qilishadi yoki saytda yozishadi.
Hujjat topshirish
videoyo'riqnomasi
dan foydalaning.
https://pedagog.uzedu.uz/
sayti orqali topshirilsa 10% chegirma beriladi.
Youtube
|
Kutubxona
|
Telegram

September 10, 21:10
Media unavailable
1
Show in Telegram

Savol

September 10, 21:08
Media unavailable
1
Show in Telegram

Savol

September 10, 19:35
Media unavailable
1
Show in Telegram

Jami daromat: 879 ming 230 so'm
Anchadan beri fayl yuklamadim. Lekin kuniga fayl yuklab o'rtacha 10-15 mln daromat qilayotganlar bor.
Har bir ish ajratilgan vaqt va sarflangan mehnatga qarab rivojlanib boradi.
Youtube
|
Kutubxona
|
Telegram

September 10, 06:26
Media unavailable
1
Show in Telegram

Сенат “Лотин ёзувига асосланган ўзбек алифбосини жорий этиш тўғрисида”ги Ўзбекистон Республикаси Қонунига ўзгартириш киритиш ҳақида”ги қонунни маъқуллади.
Саволингизни:
@yuristgamurojaat
ga қолдиринг
👉
@yuristlar_maslahati
👈

September 09, 16:32

Turk geometriya online kursi:
GeoX3 kitobi 38 ta dars.
1-dars
2-dars
3-dars
4-dars
5-dars
6-dars
7-dars
8-dars
9-dars
10-dars
11-dars
12-dars
13-dars
14-dars
15-dars
16-dars
17-dars
18-dars
19-dars
20-dars
21-dars
22-dars
23-dars
24-dars
25-dars
26-dars
27-dars
28-dars
29-dars
30-dars
31-dars
32-dars
33-dars
34-dars
35-dars
36-dars
37-dars
38-dars
GeoX3 kitob pdf
GeoX3 yechim pdf
Youtube orqali ko'rish

September 08, 17:26

#malumot
Kombinatorika

︎n ta to'g'ri chiziq tekislikni eng ko'pi bilan nechta tekislikga (qismga) ajratishi:
■ (1+2+3+...+n)+1 yoki (n²+n+2)
/2

︎Tekislikdagi n ta aylana o'zaro (ko'pi bilan) nechta nuqtada kesishishi:
■ n(n-1)

︎Tekislikda n ta aylana kesishganda, tekislikni o'zaro nechta tekislikka ajratishi:
■ n(n-1)+1

︎Tekislikda n ta aylana kesishganda, tekislikni ko'pi bilan nechta qismga ajratishi:
■ n(n-1)+2

︎To'g'ri to'rtburchak n qator va m qator kvadratchalarga bo'lingan bo'lsin. Ushbu holatdan foydalanib, chizmada ko'pi bilan nechta to'g'ri to'rtburchak borligini aniqlash:
■ (1+2+3+...+n)(1+2+3+...+m) yoki mn(m+1)(n+1)
/4

︎n ta to'g'ri chiziq eng ko'pi bilan nechta nuqtada kesishishi:
■ n(n-1)
/2

︎Tekislikda a va b to'g'ri chiziqlar o'zaro kesishmaydi. a to'g'ri chiziqda m ta, b to'g'ri chiziqda n ta nuqta berilgan. Berilgan nuqtalar bir-biri bilan tutashtirilganda nechta uchburchak hosil bo'lishi:
■ mn(m+n-2)
/2

︎n qatorli kvadratchalarga ega bo'lgan kvadratga jami nechta kvadrat borligi:
■ 1²+2²+3²+...+n² yoki n(n+1)(2n+1)
/6

︎Aylanada yotgan ixtiyoriy n ta nuqtadan nechta vatar chizish mumkinligi:
■ n(n-1)
/2
@matematik_isbot_05