IHMA Xorazm viloyati

International Inclusive Hub talabalari va Zamin Creative Tashkent studiyasining o‘quvchilari uchun Fashion Design yo‘nalishida kasbiy integratsiya bo‘yicha bir qator seminarlar o‘tkazildi.
Ishtirokchilarga seminarlar doirasida marketlar o‘tkazishdan boshlab, Toshkent va Londonda Markaziy Osiyo dizaynerlarini xorijiy bozorda targ‘ib qilishda faol maydonga aylangan konseptual maydonlarni ochish bilan tugallanadigan milliy dizaynerlar platformasini yaratishning amaliy holati borasidagi masalalar taqdim etildi.
East London universiteti mutaxassislari Xab talabalari tomonidan taqdim etilgan startap loyihalarni baholadilar va, o‘z tavsiyalarini berdilar. Xalqaro ekspertlar nostandart yondashuvlar, dizaynni amalga oshirish sifati, texnik yechimlar savodxonligi va jahon darajasidagi raqobatbardosh mahsulotlarni yaratish layoqatining muhimligini ta’kidladilar.
Talabalarni mehnat faoliyatiga professional tarzda jalb qilish ularni hech kimni ortda qoldirmasdan, jamiyatda o‘zlarining muvaffaqiyatli o‘rinlarini egallashlariga yordam beradi.
—
Для студентов International Inclusive Hub и учеников студии Zamin Creative Tashkent по направлению Fashion Design проведена серия воркшопов по профессиональной интеграции.
В рамках семинаров участникам был представлен практический кейс создания платформы национальных дизайнеров, начиная с проведения маркетов и заканчивая открытием концептуальных пространств в Ташкенте и Лондоне, которые стали активной площадкой для продвижения дизайнеров Центральной Азии на зарубежном рынке.
Специалисты University of East London провели оценку и дали экспертные рекомендации по представленным студентами Хаба стартап-проектам. Международные эксперты подчеркнули важность нестандартных подходов, качество реализации дизайна, грамотность технических решений и умение создавать конкурентоспособные продукты мирового уровня.
Профессиональное включение студентов в трудовую деятельность помогает занять своё успешное место в обществе, не оставляя никого позади.
#IIHub
#ZaminCreative
#TeploStore
#UEL
#LeavingNoOneBehind
Zamin
|
Facebook
|
Instagram
| YouTube

Parataekvondo
— taekvondoning adaptiv yo‘nalishi bo‘lib,nogironligi bo'lgan sportchilar uchun mo‘ljallangan zamonaviy jang san’atidir. 1955-yilda Koreyada asos solingan taekvondo bugun nafaqat sport, balki hayot falsafasi sifatida butun dunyoda millionlab insonlarni birlashtirib kelmoqda. Parataekvondo esa bu falsafaning tenglik, iroda va matonatga asoslangan yorqin ko‘rinishidir.
🥋
Parataekvondoning o‘ziga xos jihatlari:
sportchilar qo‘l amputatsiyasi darajasiga ko‘ra klassifikatsiyalanadi (A-5 dan A-8 gacha);
boshga zarbalar taqiqlanadi, faqat tanaga zarba beriladi;
texnika, tezlik va muvozanat hal qiluvchi ahamiyatga ega.
🇺🇿
O‘zbekistonda parataekvondo 2018–2019-yillardan boshlab rivojlana boshladi va 2021-yilda Tokio Paralimpiya o‘yinlarida qo‘lga kiritilgan oltin medal bilan tarixiy bosqichga chiqdi. Bugungi kunda ushbu sport turi mamlakatimizda eng yuqori natija ko‘rsatayotgan adaptiv sport yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi.
Hozirgi davrda yurtimizda para taekvondo sporti boʻyicha guruhlar soni 192 ta, sportchilar soni 1139 nafar, trenerlar soni 157 nafarni tashkil etadi.
✨
Parataekvondo sporti haqida batafsil bilishni istasangiz havola ustiga bosing!
Parataekvondo — bu faqat jang emas. Bu iroda, intizom va cheksiz imkoniyatlar ramzidir.
📝
telegram
💻
instagram
📝
facebook
🐧
xcom
🎞
youtube
🎖
ihma.uz

PISA tizimida o‘qish, matematika va tabiiy fanlar bo‘yicha o‘quvchilar bilim darajasi baholanadi. Ushbu fanlarda
2-daraja
(shartli qoniqarli daraja) muhim mezon hisoblanadi. Bu daraja o‘quvchining jamiyatda faol ishtirok etishi uchun zarur bo‘lgan asosiy bilim va ko‘nikmalarni egallaganini bildiradi.
🖋
Hisobotda
PISA ma’lumotlari tahlili shuni ko‘rsatadiki:
🔸
1-detsildagi (eng past daromadli) oilalar farzandlarining 2-darajaga erishish ko‘rsatkichi 10-detsildagi (eng yuqori daromadli) oilalar farzandlariga nisbatan qariyb
3 barobar past
.
🔸
Barcha detsillarda shahar o‘quvchilari qishloq o‘quvchilaridan yuqori natija ko‘rsatadi. Ayniqsa, o‘qish fanida bu farq yaqqol ko‘rinadi.
🔸
Matematika fanida o‘g‘il bolalar barcha detsillarda qiz bolalarga nisbatan yuqoriroq natija qayd etgan.
🔸
O‘qishda esa, aksincha, qiz bolalar o‘g‘il bolalardan yaxshiroq natija ko‘rsatgan.
🔸
Tabiiy fanlarda past detsillarda o‘g‘il bolalar, yuqori detsillarda esa qiz bolalar ustunlik qilgan.
❗️
Eng muhim jihat shuki ijtimoiy-iqtisodiy statusning 1-detsilidagi oilalar farzandlari barcha yo‘nalishlarda eng past natijani qayd etgan va har ikkala jins bo‘yicha ham o‘zlashtirish ko‘rsatkichi 7-detsildan boshlab oshib bormoqda.
Bu natijalar ijtimoiy tengsizlik va ta’lim sifati o‘rtasidagi uzviy bog‘liqlikni yana bir bor tasdiqlaydi.
🎖
socialpolicylab.uz
📝
Telegram
😄
LinkedIn
💻
Inst
a
gr
am

🤝
5-modda: Tenglik va kamsitmaslik
Nogironlar huquqlari to‘g‘risidagi BMT Konvensiyasining 5-moddasi qonun oldida tenglik va kamsitilmaslik tamoyillarini mustahkamlaydi.
🔮
5-moddaning asosiy maqsadlari:
👥
Tenglikka erishish
(Tenglikni faqat hujjatlarda emas, balki amalda ta’minlash uchun maxsus choralar ko‘rish);
👩‍👩‍👧‍👦
Jamiyat hayotida to‘liq ishtirok
(Nogironligi bo‘lgan shaxslarning jamiyatda boshqalar bilan teng ravishda yashashi, o‘qishi, ishlashi va faol bo‘lishi uchun ijtimoiy va jismoniy to‘siqlar bartaraf etish);
Ijtimoiy inspeksiya ushbu huquqlarning amalda ta’minlanishini nazorat qiladi:
✅
Ijtimoiy himoya sohasida qonunchilikka rioya etilishi ustidan davlat nazorati;
✅
Nogironligi bo'lgan shaxslarga qonunchilikda belgilangan imtiyozlar taminlanishi bo'yicha nazorat;
✅
Ish o‘rinlari va ta’lim kvotalari ajratilishi ustidan nazorat;
✅
Konvensiya talablarining bajarilishi ustidan doimiy monitoring

✨
Ijtimoiy Inspeksiya Xorazm viloyati boshqarmasi tomonidan Urganch shahar "Inson" ijtimoiy xizmatlar markazida ijtimoiy xodimlar bilan oilalarni Ijtimoiy reyestrga kiritish va chiqarishning asoslari yuzasidan tushuntirish ishlari olib borildi.
✅
Oilalarni Ijtimoiy reyestrga kiritish tartibi
✅
Ijtimoiy reyestrga kiritilgan oilalarga individual reja ishlab chiqish tartibi tushuntirildi
✅
Mazkur seminar Ijtimoiy reyestr yuritilish samaradorligini oshirish, har bir oilaning individual ehtiyojidan kelib chiqqan holda sifatli xizmatlarni belgilab ularni ijrosini ta’minlashga xizmat qiladi.

Jenevada bolalarga oid statistika bo‘yicha xalqaro yig‘ilish o‘tkazildi
Jeneva shahrida 4–6-mart kunlari BMTning Yevropa mamlakatlari uchun Iqtisodiy komissiyasi (UNECE) hamda YUNISEFning Yevropa va Markaziy Osiyo mamlakatlari bo‘yicha hududiy bo‘linmasi tomonidan tashkil etilgan ikkinchi yig‘ilish bo‘lib o‘tdi.
Unda Ijtimoiy himoya milliy agentligi vakili bolalar masalasidagi asosiy hamkor YUNISEF ko‘magida, shuningdek Milliy statistika qo‘mitasi mas’ullari bilan birgalikda ishtirok etdi.
Yig‘ilish davomida BMTning Yevropa iqtisodiy komissiyasi hamda YUNISEFning bolalarga oid statistika bo‘yicha ekspertlar guruhi tomonidan MICS (Multiindikator klaster kuzatuvi) tadqiqotlari, shuningdek YUNISEFning muqobil va internat tipidagi muassasalar g‘amxo‘rligidan foydalanayotgan bolalar haqidagi TransMonEE dasturi muhokama qilindi.
Tadbir doirasida bolalar farovonligini ta’minlash, ularga oid statistik ma’lumotlarni takomillashtirish hamda mamlakatlar o‘rtasida tajriba almashish masalalariga alohida e’tibor qaratildi.
📝
telegram
💻
instagram
📝
facebook
🐧
xcom
🎞
youtube
🎖
ihma.uz

🗣
WINGS dasturi fasilitatorlari bilan trening
📝
4-mart kuni WINGS dasturi
fasilitatorlari ishtirokida trening tashkil etildi. Trening davomida ishtirokchilar
motivatsion intervyuning asosiy tamoyillari, uning amaliy ahamiyati va ushbu yondashuvni ish jarayonida qo‘llash usullari
bilan batafsil tanishdilar.
👨‍💻
Shuningdek, trening doirasida WINGS dasturining
veb-platformasi
imkoniyatlari taqdim etildi. Ishtirokchilar
platformaning asosiy funksiyalari
bilan tanishib,
elektron shaklni to‘ldirish jarayoni
va undan
samarali foydalanish tartibi
bo‘yicha amaliy ko‘rsatmalar oldilar.
🎤
Treningda fasilitatorlarning savol va takliflari muhokama qilinib, dastur faoliyatini keyingi bosqichlarda yanada samarali amalga oshirish bo‘yicha o‘zaro fikr almashildi.
WINGS
dasturi fasilitatorlari – zo'ravonlikka uchragan ayollarni shu dasturdan o'tishida hamrohlik qiluvchi mutaxassislar, ya'ni
pilot hududlar Andijon, Navoiy, Xorazm viloyatlari va Toshkent shahridagi
Respublika аyollarni reabilitatsiya qilish va moslashtirish markazi xodimlari, “Inson” ijtimoiy xizmat markazlari
psixologlari
va Katta yoshdagilar bilan ishlash sho'basi
bosh mutaxassislar
i, shuningdek,
“Ona uyi”
nodavlat notijorat tashkiloti xodimlaridir.
📱
Telegram
📱
Facebook
📱
Instagram
📱
Youtube
📱
LinkedIn

#infografika
✅
Prezident qarori ijrosi: moddiy yordam bosqichma-bosqich to'lab berildi
🖋
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2026-yil 17-fevraldagi 67-son qaroriga muvofiq, ehtiyojmand aholini qo‘llab-quvvatlash maqsadida bir martalik moddiy yordam to‘lovlari fuqarolarning bank plastik kartalariga o‘tkazib berildi.
10-mart holatiga ko‘ra:
💵
Jami 696,2 mingta oila ro‘yxati shakllantirildi, jumladan:
✅
davlat ta’minotidagi oilalar — 216,1 mingta
✅
kam ta’minlangan oilalar — 415,1 mingta
✅
“Yolg‘izlar reyestri”ga kiritilgan yolg‘iz keksalar hamda nogironligi bo‘lgan shaxslar — 17,4 mingta
✅
yetim bolalarni tarbiyalayotgan oilalar — 4,4 mingta
✅
mahalla yettiligi tomonidan tavsiya etilgan oilalar — 43 mingta
💵
Jami ajratilgan mablag‘: 467,2 mlrd so‘m
✅
237,9 mingta oilaga — 1 mln so‘mdan
✅
457,1 mingta oilaga — 500 ming so‘mdan yordam puli bank plastik kartalariga o‘tkazib berildi.
Shuningdek, moddiy yordam quyidagi ro‘yxatlar asosida ajratildi:
✅
kambag‘al oilalar ro‘yxati
✅
mahalla yettiligi tomonidan shakllantirilgan qo‘shimcha ro‘yxatdagi oilalar.
Mazkur tashabbus orqali aholining ijtimoiy himoyaga muhtoj qatlamlarini qo‘llab-quvvatlash tizimi yanada mustahkamlanmoqda.
📝
telegram
💻
instagram
📝
facebook
🐧
xcom
🎞
youtube
🎖
ihma.uz

#Inklyuzivta
'lim
#Xorazm
#qulaymuhit
🟢
Urganch shahridagi 16-son umumta’lim maktabida inklyuziv ta’lim uchun zamonaviy sharoitlar yaratildi
✨
Urganch shahar 16-son umumta’lim maktabida alohida ta’lim ehtiyoji bo‘lgan o‘quvchilar uchun zamonaviy va qulay muhit shakllantirildi. Loyiha UNICEF hamda Ishonch fondi hamkorligida amalga oshirildi.
Yaratilgan sharoitlar doirasida:
🔹
maxsus jihozlangan sinf xonalari tashkil etildi;
🔹
zamonaviy didaktik materiallar va texnik vositalar bilan ta’minlandi;
🔹
o‘quvchilarning erkin harakatlanishi uchun qulay va to'siqlarsiz muhit yaratildi;
🔹
nogironligi bo'lgan shaxslarni ijtimoiylashuviga keng yo‘lga ochildi.
✅
Mazkur sharoitlar inklyuziv ta’lim samaradorligini oshirish, har bir bolaning individual ehtiyojidan kelib chiqqan holda sifatli ta’lim olishini ta’minlashga xizmat qiladi.
✅
Yangi imkoniyatlar natijasida alohida ta’lim ehtiyoji bo‘lgan o‘quvchilarning jamiyatga integratsiyasi, ijtimoiy faolligi va bilim olishga bo‘lgan qiziqishi yanada kuchaymoqda.

#FaolHayotgaQadam
#Xorazm
#Monitoring
#IjtimoiyXizmatlar
“Faol hayotga qadam”: Urganch shahrida kunduzgi qarab turish xizmati amaliyoti
Urganch shahrida “Vapayeva Gavhar XXX” YaTT tomonidan tashkil etilgan kunduzgi qatnov asosida qarab turish xizmati faoliyati bilan tanishildi.
Ijtimoiy inspeksiyaning Xorazm viloyati boshqarmasi xodimlari tomonidan monitoring davomida xizmat oluvchilarning kundalik qatnovi qanday tashkil etilgani, ularga yaratilgan
sharoitlar, parvarish va e’tibor darajasi, shuningdek, vaucher asosida xizmat ko‘rsatish amaliyoti amalda qanday ishlayotganiga alohida e’tibor qaratildi.
Xususan, kun davomida:
🔵
xizmat oluvchilar bilan;
🔵
kundalik
parvarish va mashg‘ulotlar
;
🔵
ovqatlanish va dam olish
sharoitlari;
🔵
xodimlarning
xizmat ko‘rsatish madaniyati
kabi jihatlar kuzatildi.