MILLIY SERTIFIKAT 📝
🟢
MILLIY SERTIFIKAT IMTIHONI UCHUN MAVZULASHTIRILGAN YANGI TO'PLAM NASHRDAN CHIQDI.
🏆
ONA TILI PERFEKT I QISM
ONA TILI PERFEKT I QISM TO'PLAMI QUYIDAGI MAVZULAR ASOSIDA SHAKLLANGAN:
✅
ORFOGRAFIYA(IMLO)
✅
LEKSIKOLOGIYA
✅
MORFEMIKA
✅
FE'L SO'Z TURKUMI
✅
OT SO'Z TURKUMI
✅
SIFAT SO'Z TURKUMI
✅
SON SO'Z TURKUMI
✅
RAVISH SO'Z TURKUMI
✅
OLMOSH SO'Z TURKUMI
✅
ILMIY MATNLAR
✅
BADIIY MATNLAR
✅
G'AZAL MATNLARI
❇️
Ushbu to'plam orqali siz BMBA savollari namunasidagi eng oxirigi tipdagi test namunalari bilan tanishishingiz mumkin.
💾
KITOBDAN NAMUNA
🧰
Buyurtma uchun:
👉
Telegram
👉
Telegram
📞
+998940811020
📞
+998701352823
💎
QOYA NASHRIYOTI
26-oktyabr, I smena esse mavzusi:
Bugungi kunda ta'lim jarayonida sun'iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish ommalashmoqda. Ayrimlar bu ta'lim sifatini oshirishga xizmat qiladi, deb hisoblasa, boshqalar bu holat o'guvchilarning mustagil fikrlashiga salbiy ta'sir qilishidan xavotirda.
https://t.me/Ona_tili_va_adabiyot_BMBA
Gʻazal (25-oktyabr, 1-smena)
Hajr shomi oy chiqib, men yig‘lar erdim dard ila,
Sayrlar qildim seni istab mahi shabgard ila.
Oy uyoqqach yona ko‘nglumni buzub yolg‘uzlug‘um,
Tiyra shomim anduhidin yig‘ladim ko‘p dard ila.
Charx ham anjum sirishkin holima ko‘p sochti, lek,
Bo‘lmadi yig‘larda teng men zori g‘amparvard ila.
Motamimg‘a charx ko‘k aylab libosin, tun qaro,
Subh ham aylab yaqosin chok ohi sard ila.
Shomi hijrondin qutulg‘uncha isittim mehrdek,
Ashk selin oqizib, titrab uzori zard ila.
Dahr bo‘stoniga ko‘p qo‘yma ko‘ngul, ey andalib,
Kim anga bo‘yi vafo yo‘q yuz tuman, ming vard ila.
Ey Husayniy, uyqu bexudluk, yemak g‘amdur menga,
To ne to‘lg‘ay oqibat xolim bu xob-u xo‘rd ila
25-oktyabr
I smena esse mavzusi:
Bugungi kunda kutubxonaga boruvchilar soni kamayib bormoqda. Ayrimlar bunga elektron kitoblar sabab deyishsa, boshqalar oʻqish madaniyatining susayishini aytishadi
2-smenada tushgan badiiy matn
2-smena esse mavzusi:
Ayrimlar muvaffaqiyatga erishish uchun tinimsizn mehnat qilish kerak deb o‘ylashsa, boshqalar buni inkor etadi
17,5/ 62 ball bilan baholanadi.
Kirish qismida mavzu aniq aks etmagan. Mavzu ta'lim tizimida raqamlashtirish va sun'iy intellekt haqida.
Imloviy, ishoraviy so'z qo'llash bilan bog'liq xatoliklar ko'p