أ.د. خالد بن منصور الدريس

dralderes

قناة خاصة لفوائد أ.د خالد بن منصور الدريس العلمية والفكرية .

Подписчики

38 383

24 часа

-4

30 дней

-317

Просмотры

9 075

23,64%

Посты (30д)

Символов в посте

165

Инсайты от анализа ИИ по постам канала

Категория канала

Религия и духовность

Пол аудитории

Женский

Возраст аудитории

35-44

Финансовый статус аудитории

Средний

Профессии аудитории

Образование

Краткое описание

The posts consistently focus on Islamic theology, jurisprudence (Sharia), religious figures, and educational events (exhibits at Imam Muhammad ibn Saud Islamic University). This indicates an audience interested in religious learning, potentially students, scholars, or individuals seeking deeper understanding of Islamic principles. The language is Arabic, suggesting a focus on Arabic-speaking regions, particularly Saudi Arabia. The inclusion of book summaries, quotes about self-improvement and emotional wellbeing points to a segment interested in personal growth. Frequent use of academic titles and event details indicates a likely audience with a higher education level.

June 13, 18:29

أ.د. خالد بن منصور الدريس
pinned «
ستغلق هذه القناة - ولمتابعة المنشورات الجديدة والأرشيف القديم للدكتور خالد بن منصور الدريس - تابع قناته الحديثة هنا :
👇🏼
https://t.me/DRaldrees1
»

June 09, 09:07

June 01, 20:00

May 21, 18:57

May 18, 20:08

ستغلق هذه القناة
- ولمتابعة المنشورات الجديدة والأرشيف القديم للدكتور خالد بن منصور الدريس - تابع قناته الحديثة هنا :
👇🏼
https://t.me/DRaldrees1

May 01, 20:23

أ.د. خالد بن منصور الدريس
pinned «
ستغلق هذه القناة - ولمتابعة المنشورات الجديدة للدكتور خالد بن منصور الدريس - تابع القناة الجديدة :
👇🏼
https://t.me/DRaldrees1
»

April 29, 19:47

April 25, 11:30

April 19, 13:23

ستغلق هذه القناة
- ولمتابعة المنشورات الجديدة للدكتور خالد بن منصور الدريس - تابع القناة الجديدة :
👇🏼
https://t.me/DRaldrees1

April 16, 18:52

أ.د. خالد بن منصور الدريس
pinned «
رابط القناة المعتمدة لمنشورات أ.د خالد بن منصور الدريس الجديدة
👇🏼
https://t.me/DRaldrees1 القناة هنا ستُغلق، فأسرعوا بالانضمام .
»