Karmana tuman Maktabgacha va maktab ta'limi bo'limi rasmiy kanali
📣
“Kelajak soati” doirasida "Ustozga ehtirom" nomli videoroliklar tanlovida ishtirok eting!
👥
Tanlovga
loyihaga qiziqqan
barchani taklif etamiz.
Siz o‘z kasbiga fidoyi, shogirdlari qalbiga yo‘l topa oladigan, ta’lim va tarbiya yo‘lida munosib hissa qo‘shayotgan
ustoz va murabbiylar faoliyati va ularning jamiyatdagi munosib o'rnini videoroliklar orqali yoritishni
istaysizmi?
Unda ushbu tanlov aynan Siz uchun!
📩
Tayyorlagan videolaringizni
@kelajak_soati_tanlov_bot
orqali yuboring.
🏆
G‘oliblar munosib
taqdirlanadi
va ularning materiallari
respublika miqyosida
e’lon qilinadi!
🚀
Sizning g‘oyangiz navbatdagi “Kelajak soati” mashg‘ulotiga asos bo‘lishi mumkin!
📱
Telegram
🎬
Youtube
📱
Instagram
🌐
Veb-sayt
✍️
✍️
✍️
✍️
✍️
🔺
Navoiy viloyati maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmasi boshlig‘i
Ra’no Hayitova
Karmana tumanidagi
26- va 27-son davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari
faoliyati bilan tanishdi.
✅
Tashrif davomida mazkur ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar, ta’lim-tarbiya jarayonining sifati hamda mashg‘ulotlarni samarali tashkil etish holatiga alohida e’tibor qaratildi.
🔴
Shuningdek, ta’lim tashkilotlarida
tarbiyalanuvchilarni sog‘lom va xavfsiz ovqatlantirish, SanPin talablariga qat'iy rioya etish
, bolalar xavfsizligini ta’minlash kabi muhim yo‘nalishlar bo'yicha amalga oshirilayotgan ishlar atroflicha ko‘rib chiqildi.
🔗
Jarayon davomida aniqlangan masalalar, shuningdek, maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilar uchun qulay va xavfsiz muhitni ta’minlash, ta’lim-tarbiya sifatini yanada oshirish bo‘yicha mas’ullarga tegishli tavsiya va ko‘rsatmalar belgilab berildi.
🇺🇿
Navoiy viloyati Maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmasi matbuot xizmati
Navai.uzedu.uz
|
Telegram
|
Facebook
|
Instagram
|
YouTube
PISA 2025: o‘quvchilar sun’iy intellektdan qanday maqsadlarda foydalanmoqda?
PISA 2025 natijalariga ko'ra, o‘quvchilar sun’iy intellektdan, asosan:
🔺
yangi mavzuni o‘rganishda yordam olish;
🔺
mavzu bo‘yicha dastlabki ma’lumotlarni izlash;
🔺
o‘qilgan matnni umumlashtirish;
🔺
yozma topshiriqlar uchun matn tayyorlash
maqsadlarida foydalanmoqda.
O‘quvchilarning
45 foizi
sun’iy intellektdan yangi mavzuni o‘rganish uchun kamida haftada bir marta foydalanishini bildirgan. Ushbu ko‘rsatkich mavzu bo‘yicha dastlabki izlanish olib borishda
31 foiz
, matnni umumlashtirishda
30 foiz
, yozma topshiriqlar uchun matn tayyorlashda esa
29 foizni
tashkil etgan.
Natijalar o‘quvchilar sun’iy intellektdan tayyor javob olish bilangina cheklanmay, bilim olish, axborotni qayta ishlash va yozma topshiriqlarni bajarishda yordamchi vosita sifatida ham foydalanayotganini ko‘rsatadi.
#Ustozga_ehtirom
Ustozingizga hali aytolmagan “rahmat”ingiz bormi?
➖
1-oktabr — Ustoz va murabbiylar kuni munosabati bilan
“Ustozga ehtirom” chellenjiga start beramiz.
🎥
Ustozingiz bilan bog‘liq
unutilmas xotirangiz, aytolmay qolgan rahmatingiz
yoki
ezgu tilaklaringizni
qisqa videoga olib, o‘z sahifangizga joylashtiring.
📲
Videoda
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligining rasmiy sahifalarini
belgilang. Eng samimiy videolar vazirlikning rasmiy
sahifalarida ulashiladi.
🎉
“Ustozga ehtirom” chellenjiga siz ham qo‘shiling!
🌍
🌍
🌍
🌍
🌍
🌍
Bizni kuzating
❤
Telegram
🌐
Facebook
🌐
Youtube
🌐
Instagram
🔎
Veb-sayt
😄
Linkedin
KASBIY MAQSADLARI O‘RGANILMOQDA
Karmana tumani 27-umumiy o‘rta ta’lim maktabida 2026/2027-o‘quv yilida o‘quvchilarning qiziqishlari, iqtidori, kasbiy maqsadlari hamda ijtimoiy faolligini aniqlash va o‘rganish maqsadida 7–11-sinf o‘quvchilari o‘rtasida so‘rovnoma o‘tkazildi.
📝
So‘rovnoma maktab maslahatchisi Z. Turdiyeva tomonidan tashkil etilib, unda o‘quvchilarning fanlarga bo‘lgan qiziqishlari, bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etishi, o‘z qobiliyat va iste’dodlarini namoyon etish yo‘nalishlari, kelajakdagi kasb tanlovi hamda jamiyat va maktab hayotidagi faolligi o‘rganildi.
🔹
So‘rovnoma davomida o‘quvchilarga:
qaysi fan va yo‘nalishlarga ko‘proq qiziqishi;
qanday qobiliyat va iste’dodga ega ekanligi;
kelajakda qaysi kasbni egallashni maqsad qilgani;
oliy yoki professional ta’lim olish rejalari;
fan, sport, san’at, IT va boshqa to‘garaklarga qiziqishi;
maktab va jamoat tadbirlaridagi ishtiroki;
bo‘sh vaqtini qanday o‘tkazishi;
o‘zining kelajakdagi maqsad va rejalariga munosabati kabi jihatlar yuzasidan fikrlari o‘rganildi.
🎯
Mazkur so‘rovnoma natijalari asosida o‘quvchilarning individual qiziqishlari va qobiliyatlarini aniqlash, ularni kasbga yo‘naltirish, iste’dodlarini rivojlantirish hamda ijtimoiy faolligini oshirish bo‘yicha tegishli tavsiyalar va amaliy ishlarni tashkil etish ko‘zda tutilgan.
🤝
O‘quvchilarning qiziqish va intilishlarini erta aniqlash, ularni to‘g‘ri yo‘naltirish hamda kelajakdagi kasbini ongli ravishda tanlashiga ko‘maklashish — maktabdagi tarbiyaviy va kasbga yo‘naltirish ishlarining muhim yo‘nalishlaridan biridir.
Karmana tumani 27-umumiy o‘rta ta’lim maktabi
📌
Maktab maslahatchisi Z. Turdiyeva
Karmana tumani Maktabgacha va maktab taʼlimi boʻlimi matbuot xizmati
⚡️
⚡️
“YUKSAK TARBIYA — KOMIL INSON KO‘RKI”
⚡️
⚡️
🇺🇿
Karmana tuman Maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi 26-umumiy o‘rta ta’lim maktabida O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi Vazirining 2026-yil 6-avgustdagi 288-son buyrug‘ining 3-ilovasiga muvofiq, sentyabr — “O‘zbekiston Respublikasi mustaqilligini madh etish” oyligining ikkinchi haftasi doirasida “Yuksak tarbiya — komil inson ko‘rki” haftaligi doirasida maktabning barcha sinflarida “Yuksak tarbiya — komil inson ko‘rki” mavzusida davra suhbatlari o‘tkazildi.
💫
Suhbatlar davomida o‘quvchilarga yuksak axloq, odob-axloq me’yorlariga rioya qilish, kattalarga hurmat, kichiklarga izzat, Vatanga sadoqat hamda insoniy fazilatlarning mazmun-mohiyati haqida tushunchalar berildi.
🌱
Shuningdek, yosh avlodni ma’naviy-axloqiy jihatdan barkamol etib tarbiyalash, ularning jamiyatdagi mas’uliyatini oshirish va ezgu fazilatlarni shakllantirishga alohida e’tibor qaratildi.
⚡️
⚡️
''DAVOMAT'' REYDI
⚡️
⚡️
Karmana tuman Maktabgacha va maktab ta'limi bo'limi tasarrufidagi 26-umumiy o'rta ta'lim maktabida 2026-yil 10-sentabr kuni o'quvchilarni dars mashg'ulotlariga ishtirokini nazorat qilish maqsadida O'IBDO' H.O'rinov, MMIBDO' B.Karimov, maktab maslahatchisi Z.O'rinova, Amaliyotchi psixolog D.Ismatullayeva va ChQBT rahbari S.Botirovlar tomonidan ''Davomat'' reydi o'tkazildi.
Reyd davomida besabab dars qoldirgan o'quvchilar aniqlanmadi.
Karmana tumani Maktabgacha va maktab taʼlimi boʻlimi matbuot xizmati
⚡️
⚡️
RAHBAR VA YOSHLAR'
⚡️
⚡️
📎
Karmana tumani Maktabgacha va maktab ta'limi bo'limi tasarrufidagi 27-umumiy o'rta ta'lim maktabida 2026-yil 10-sentyabr kuni "Payshanba - Yoshlar kuni" munosabat bilan maktabdagi yoshlar bilan uchrashuvlar tashkil etildi. Ushbu tadbirda Karmana tumani hokim o'rinbosari O'.Tillayev, maktab direktori F.Bo'tayeva, MMIBDO' M.Xolikulova va "Sardoba" yoshlar yetakchisi D.Shodkomovlar ishtirok etdi.
📎
Jinoyatchilik va huquqbuzarliklarning oldini olish — jamiyat tinchligi, fuqarolar xavfsizligi va yoshlar kelajagini ta’minlashning muhim omilidir. Har bir inson qonunlarga hurmat bilan munosabatda bo‘lishi, o‘z huquq va majburiyatlarini yaxshi bilishi lozim.
📎
Ayniqsa, yoshlar o‘rtasida huquqbuzarliklarning oldini olishga katta e’tibor qaratish zarur. Buning uchun o‘quvchilarni bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish, sport va turli to‘garaklarga jalb qilish, kitobxonlikni rivojlantirish hamda huquqiy bilimlarini oshirish muhim ahamiyatga egaligi haqida aytib o'tildi.
📎
Uchrashuvlarda yoshlar bandligini ta’minlash, kasb-hunar o‘rganish, tadbirkorlikni rivojlantirish, zamonaviy kasblar va xorijiy tillarni o‘rganish bo‘yicha yaratilayotgan imkoniyatlar haqida batafsil ma’lumotlar berildi. Shuningdek, yoshlar tomonidan bildirilgan muammolar o‘rganilib, ularni hal etish yuzasidan tegishli chora-tadbirlar belgilandi.
📎
Uchrashuv davomida rahbarlar yosh mutaxassislarni qiziqtirgan savollarga javob berdilar, tadbir ishtirokchilarining taklif va tashabbuslarini tingladilar. Yoshlarning iqtidorini namoyon qilishlari, ularning fikrlari asosidagi bir qator loyihalarni o‘rganib chiqish hamda amalga oshirish bo‘yicha ishlarni tashkil etish belgilab olindi.
📎
Bunday uchrashuvlar yoshlarning faolligini oshirish, ularni jamiyat hayotiga keng jalb etish hamda kelajakda munosib o‘rin egallashlariga xizmat qilishi ta’kidlandi.
Karmana tumani Maktabgacha va maktab taʼlimi boʻlimi matbuot xizmati