MAKTAB KASB-HUNARGA YOʻNALTIRUVCHI PSIXOLOGLARI
📖
Maktablarda kasb-hunarga o‘rgatish holati o‘rganilmoqda
O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligining tegishli buyrug‘iga muvofiq, ayni kunlarda vazirlik xodimlari tomonidan Surxondaryo viloyatidagi umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida xizmat safari doirasida o‘rganish ishlari olib borilmoqda.
Mazkur o‘rganishlar davomida o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish hamda amaliy mashg‘ulotlarning samaradorligi atroflicha tahlil qilinmoqda.
Shuningdek, ta’lim muassasalarida ilg‘or tajribalarni o‘rganish va pedagoglarga uslubiy tavsiyalar berish ishlari amalga oshirilmoqda.
🕊
Telegram
📱
Facebook
📱
Instagram
📺
You tube
🕊
Twitter
💡
Veb-sayt
✅
Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirining 2026-yil 9-yanvardagi 4-xs-son buyrugʻiga asosan, O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi tomonidan:
Navoiy viloyatining umumiy oʻrta taʼlim muassasalarida oʻquvchilarni kasb-hunarga oʻqitish ishlarini tashkil etilishi;
Pedagogik sinflar tashkil etilganganligi bo‘yicha tizimli ishlar, tashkil etilgan mashg‘ulotlar hamda yaratilgan shart-sharoitlar o‘rganilmoqda.
✅
Shuningdek, ta’lim muassasalarida ilg‘or tajribalarni o‘rganish va pedagoglarga uslubiy tavsiyalar berish ishlari amalga oshirilmoqda.
✅
Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirining 2026-yil 9-yanvardagi 4-xs-son buyrugʻiga asosan, O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi tomonidan:
Navoiy viloyatining umumiy oʻrta taʼlim muassasalarida oʻquvchilarni kasb-hunarga oʻqitish ishlarini tashkil etilishi;
Pedagogik sinflar tashkil etilganganligi bo‘yicha tizimli ishlar, tashkil etilgan mashg‘ulotlar hamda yaratilgan shart-sharoitlar o‘rganilmoqda.
✅
Shuningdek, ta’lim muassasalarida ilg‘or tajribalarni o‘rganish va pedagoglarga uslubiy tavsiyalar berish ishlari amalga oshirilmoqda.
Andijon viloyati
Qõrğontepa tumani
49-maktab
Kasb-hunar — bu insonning ma’lum bir sohada egallagan bilim, ko‘nikma va malakalari majmui bo‘lib, u mehnat faoliyatini samarali olib borishga xizmat qiladi.
Kasb-hunar egallash yoshlarni mustaqil hayotga tayyorlash, ularning qiziqish va qobiliyatlarini rivojlantirish, kelajakda munosib ish o‘rniga ega bo‘lishida muhim ahamiyatga ega
#Kasb_hunar
Andijon viloyati
Qõrğontepa tumani Maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limiga qarashli 49-umumiy o‘rta ta’lim maktabida kasb-hunarga yo‘naltirish ishlari doirasida maktab bitiruvchilari hamda ularning ota-onalaridan olingan so‘rovnomalar asosida tayyorlangan videorolik.
#tavsiya
Oʻquvchilarni kasb-hunarga yoʻnaltirish va psixologik-pedagogik respublika tashxis markazi metodisti N.Qosimova.
https://t.me/khypsixolog
Markazning rasmiy sahifalariga ulanish:
Telegram|
Facebook|
Instagram|
You Tube|
info-tashxis.uz
Виды профориентации и профориентационных услуг
Существует
4 основных
направления профориентационной работы. Все они по-своему важны и для эффективной работы обычно используются комплексно.
Профессиональное информирование – знакомство людей с многообразием видов возможных профессий в современном обществе. Сбор, обработка и публикация информационных материалов о состоянии рынка труда и образовательных услуг, их перспективами развития.
Профессиональный подбор –
определение степени соответствия и пригодности человека как профессионала к определённому рабочему месту или должности на основе должностных инструкций и нормативных требований.
Профессиональное консультирование –
большое количество предлагаемых видов помощи человеку в профессиональном определении для принятия им самостоятельного, осознанного решения в непростом вопросе выбора профессии.
Психологическая поддержка –
диагностика и корректировка психического состояния человека, психологическое сопровождение его профессиональной деятельности.
Внутренние причины выбора профессии
.
1.
Интерес –
наряду со способностями одна из важнейших причин к выбору той или иной профессии. Наличие интереса может компенсировать недостатки в других областях, таких как: склонности, таланты, знания и тому подобных.
2. Физические возможности –
если у Вас аллергия на пыльцу, то ботанические и аграрные профессии с высокой степенью вероятности окажутся недоступными. Для музыкантов необходимо наличие слуха, для певцов голоса, повара и дегустаторы не смогут обойтись без развитых от природы вкусовых рецепторов. Исключения, конечно же, бывают, но они редки и больше подтверждают правило.
3
.
Наличие склонностей, талантов, способностей –
уже в детских садах и школах становятся видны склонности к разным видам деятельности. Если человек в школе с трудом осваивал математику и физику, то вряд ли ему стоит связывать карьерный путь с этими направлениями.
4. Возможность самореализации –
естественное желание быть мастером своего дела, расти и развиваться как профессионал.
💪
🪞
Bizning kuchli va kuchsiz tomonlarimiz:
Har bir insonning o‘ziga xos kuchli va kuchsiz tomonlari bor.
Muhimi -
ularni tan olish va to‘g‘ri yo‘naltira bilish.
🌟
Kuchli tomonlarimiz:
* iste’dod va qobiliyatlar
* bilim va tajriba
* irodalilik va mas’uliyat
* ijodkorlik va tashabbus
⚠️
Kuchsiz tomonlarimiz:
* tajriba yetishmasligi.
* ishonchsizlik.
* qo‘rquv va ikkilanish.
* vaqtni to‘g‘ri boshqara olmaslik.
💡
Kuchsiz tomonlar -
bu kamchilik emas, balki rivojlanish uchun imkoniyat. Ular ustida ishlash orqali kuchli jihatlarimizni yanada mustahkamlaymiz.
🔑
Xulosa:
O‘zingni bilish - muvaffaqiyat sari tashlangan eng muhim qadam.
Kuchli tomonlaringga tayangan holda, kuchsiz tomonlaring ustida ishlashdan qo‘rqma.