
๐Ona tili va Adabiyot๐
#iqtibos
Kitob oสปqish va yolgสปizlik xavflidir...
Inson u huzurni bir bor yashasa, qaytib odamlar bilan ovora boสปlishni istamay qoladi.
Qo'shma gap turlari
โ๏ธ
Bogโlangan qoโshma gap
โผ๏ธ
Teng bogโlovchilar,ย bogโlovchi vasifasidagi vositalar (yuklama, modal soโzย boโlsa, esa soโzlari) yordamida bogโlanadi!
๐
โปBiriktiruv bogสปlovchilari yordamida bogโlansa, quyidagi ma'no bor deya olgaymiz:
๐
*Ketma-ket sodir boโlgan harakat:
โEshik ochildi va xonaga rassom kirib keldi.
๐
*Sabab-natija:
โAnor soโzlar va Zaynab qalbi dir-dir qaltirar.
๐
*Payt munosabati:
โRoโzimatning rangi oโzgardi va koโzlarida hamisha oโynab turadigan tabassum ifodasi toโsatdan yoโqoldi.
๐
*Harakatning bir-biridan uzilmaganligi:
โEshik ochildi-da, xonaga rassom kirib keldi (rassom eshik dastasini tutib turibdi, deb tushuntiraman)
๐
*Voqealarning tez almashganligi:
โEshik ochildi-yu, xonaga rassom kirib keldi. (ochilishi bilanoq, deyish mumkin)
๐
โปZidlov bogสปlovchilari yordamida bogโlanganda quyidagi ma'nolar anglashiladi:
๐
*Zidlik munosabati (bu, asosan, kesimlar orqali anglashiladi):
โBu daraxtning boโyi baland, lekin mevasi kam.
๐
*Ketma-ketlik munosabati (-u, -yu, -da orqali aks etadi ~ zidlik yoโq degani emas)
โBa'zilari xordiq chiqarishga kirishadilar-u, ba'zilari podalari izidan choโlga qarab ketadilar.
๐
โปAyiruv bogโlovchilari yordamida bogโlanganda quyidagi ma'nolarga ega boโlur.
๐
*Galma-gallik munosabati: (ketma-ketlidan farqi bunda harakatlar almashinib bajarilaveradi)
โDam kun birdan qizib ketadi, dam bulut kelib, jala quyadi. (bu holat bir necha bor takrorlanadi)
๐
*Faqat bittasi bajariladigan harakat: (biri bajarilsa, ikkinchisi bajarilmaydi, yoki aksincha)
โYo siz keling, yo men boray.
๐
โปInkor bogโlovchisi yordamida faqat inkor ma'nosi anglashiladi.
โNa koโnglimni toโka olaman, na oโgโlimni soโka olaman.
Inkor yuklamasidan farqi kesimning tasdiq-inkorligida, xolos!
โ๏ธ
Na koโnglimni toโka olmayman, na oโgโlimni soโka olmayman ~ bunda inkor yuklamasi va gap bogโlovchisiz qoโshma gapdir!
๐
โปBoโlsa, esa (boโlmasa, yoโqsa kabi soโzlar ham ushbu "mas'uliyatli" vazifani bajara oladi) yordamida bogโlangan qoโshma gaplarda quyidagi ma'nolar bor.
๐
*Qiyoslash:
โTovus oโzining chiroyli patlarini ehtiyot qiladi, vijdonli odam esa oโzining sharaf-shonini saqlaydi.
๐
*Zidlash (qiyosiy zidlik, bunda antonim soโzlar qiyoslanadi)
โJahl โ dushman, aql esa doโstdir.
https://t.me/DTM_Ona_tili_testlari
#iqtibos
Tushunchalari o'zgarib borgani sari muammolari ortardi. Xato tutum va munosabatlar sababli tug'ilgandi ular... To'g'rini ham, noto'g'rini ham odam o'z miyasida yaratadi. Chunki hamma narsa miyada boshlanib, miyada tugaydi.
๏ปฟ
ยฉ๏ธ
Shodiya Furqon Demirtosh, "Qaytish" romani
#iqtibos
Agar biror kitobni oโqimoqchi boโlsang-u, lekin u hali yozilmagan bo'lsa, uni oโzing yozishing kerak.
ยฉ๏ธ
Toni Morrison
#bilasizmi
Remarka
(frans. remargue โ belgi, izoh) โ 1) gravyuraning ochiq hoshiyasiga ishlangan kichik hajmdagi tasvir; koสปp hollarda asar syujeti bilan bogสปliq boสปlmaydi. Muallif gravyura taxtachasi yuzasida ish boshlashdan avval "asbobni sinash" maqsadida yuza chekkasida ishlagan tasvirlar baสผzan mustaqil mazmun kashf etishi va tasvirning asosiy gสปoyasini chuqurroq his etish va anglashga xizmat qilishi mumkin; 2) dramatik asarda muallif tomonidan beriladigan izohlar. R.da asar ishtirokchilarining tashqi qiyofasi, yoshi, xulqi, xattiharakati, qiliqlari, intonatsiyasi, sahna manzarasi va h.k. yoritiladi; 3) kitob, qoสปlyozma, xat va boshqa matnga muallif tomonidan (aniqlash, toสปldirish maqsadida) kiritilgan izohlar, mulohazalar.
โ
โ
โ
โ
โ
โ
โ
โ
โ
โ
โ
@DTM_Ona_tili_testlari
โ
โ
โ
โ
โ
โ
โ
โ
โ
โ
โ
๐ฒ
Quiz '
๐ฐ
SHE'RIY SAN'ATLAR
๐ฐ
@DTM_Ona_tili_testlari
KANALI VA
@Quiz_Testlar_Ona_tili_Adabiyot
GURUHI UCHUN MAXSUS
'
Guli Xushnudbekovna
๐
20 questions ยท
โฑ
30 sec
โ
Napoleon Hill
๐
"O'yla va boy bo'l"
https://t.me/DTM_Ona_tili_testlari
๐๏ธ
๏ผฏ'๏ผฌ๏ผญ๏ผก๏ผณย ย ๏ผต๏ผญ๏ผก๏ผฒ๏ผข๏ผฅ๏ผซ๏ผฏ๏ผถ
๐
๐'๐ง๐๐๐๐๐ ๐ก๐๐ ๐ฅ๐๐๐ ๐ฆ๐๐ง๐ข๐ฃ๐โ๐๐ ๐ ๐'๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐๐ฃ 1934-๐ฆ๐๐ 25-๐ฆ๐๐๐ฃ๐๐ ๐๐ข๐๐ ๐๐๐ โ๐๐๐๐ก ๐ โ๐โ๐๐๐๐ ๐ก๐ข๐๐๐๐๐๐. ๐ ๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐โ๐๐๐๐๐ ๐๐๐ ๐ด๐๐๐ข๐๐๐ ๐ด๐ฃ๐๐๐๐๐ฆ ๐๐ ๐๐ ๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐ก๐๐๐๐ ๐'๐๐๐๐๐. ๐๐๐๐ฆ ๐'๐๐ข๐ฃ ๐ฆ๐ข๐๐ก๐๐๐ ๐ก๐ข๐๐๐ก๐๐๐ฆ ๐ก๐ข๐๐๐, 1956-๐ฆ๐๐๐๐ ๐
๐๐ ๐๐ข๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐ ๐๐ขโ๐๐๐๐๐ ๐ ๐๐๐๐ก๐๐๐ ๐๐ โ ๐๐๐ โ๐๐๐๐๐ ๐'๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐๐ฃ 1971-๐ฆ๐๐๐๐๐โ๐ ๐๐'๐๐๐๐ ๐๐๐ฃ๐๐๐ ๐๐๐ โ ๐๐ขโ๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐โ๐ ๐๐-๐๐๐๐ ๐ฆ๐'๐๐๐ ๐๐๐ ๐๐ ๐๐ก๐๐. 1971-1974-๐ฆ๐๐๐๐๐๐๐ ๐'๐ง๐๐๐๐๐ ๐ก๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐ก๐๐ฆ๐๐ ๐ ๐๐๐๐๐๐ง๐๐ฆ ๐๐'๐๐๐ก๐๐ ๐๐๐ ๐ ๐๐๐ก๐๐ ๐๐ข๐๐๐๐, 1974-1981-๐ฆ๐๐๐๐๐๐๐ "๐๐ง๐๐๐๐๐๐๐" ๐๐๐๐๐ ๐ก๐ข๐๐๐ฆ๐๐ ๐ ๐๐๐๐๐๐ก๐๐๐, 1982-1986-๐ฆ๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐ฆ๐๐ก ๐ฃ๐๐ง๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐โ๐ ๐'๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐, 1987-1989-๐ฆ๐๐๐๐๐๐๐ ๐'๐ง๐๐๐๐๐ ๐ก๐๐ ๐๐๐ง๐ข๐ฃ๐โ๐๐๐๐ ๐ข๐ฆ๐ข๐ โ๐๐๐ ๐ ๐๐๐๐ ๐, 1989-1991-๐ฆ๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐ ๐๐ข๐๐๐๐๐ ๐ต๐๐ โ ๐ฃ๐๐ง๐๐๐๐๐๐๐ ๐'๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐ ๐๐๐๐ ๐'๐ก๐ ๐๐๐ ๐ข๐ ๐๐๐ฃ๐๐ง๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐โ๐๐๐ก ๐๐๐๐๐.
๐'๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐๐ฃ ๐๐๐๐๐๐ฆ ๐๐๐๐๐๐ โ๐๐๐๐ฆ๐๐โ๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐ โ๐๐๐๐๐. ๐ด๐๐๐๐๐๐๐ "๐๐๐ก๐๐๐๐๐ ๐๐ข๐ก๐๐๐๐" ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐โ๐ ๐๐ ๐๐๐๐ฆ๐๐ "๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐ ๐ฆ๐๐ฅ๐ โ๐ โ๐๐๐๐ฆ๐๐ ๐" ๐๐๐ ๐ก๐๐ ๐๐๐๐๐๐, ๐๐๐ฅ๐ ๐ข๐ ๐๐ข๐๐๐๐๐ก ๐๐๐๐๐ ๐ก๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐.
https://t.me/DTM_Ona_tili_testlari
Qoratoy o'zini tuta olmadi, boyni so'kib, og'zidan bodi kirib, shodi chiqa boshladi. (Oybek)
Ushbu gapda qo'llangan iboralar soni va gapdagi vazifasini aniqlang.
A) 2 ta: kesim, kesim.
B) 3 ta: kesim, hol, kesim.
C) 4 ta: kesim, hol, hol, kesim.
D) 1 ta: kesim.
Oxirgi marta qaysi kitobni o'qidingiz? Izohlarda yozib qoldiring
๐