Aziz Rahimov

☝️
Aytgancha, Abdullohning
blogi
– kam uchraydigan professional bloglardan.
Ilmi va tajribasiga asoslanib boshqaruvchilarga tavsiyalar yozadi.
Sohadagilar uchun uning blogi va kurslari foydali bo'ladi.

Birga ishlashimiz mumkin
Rahimov School
xususiy maktablar tarmog’i jamoamizga moliya yordamchisi va savdo bo’lim rahbari qidiryapmiz.
Aziz Rahimov
boshchiliklaridagi jamoada, biz bilan birga ishlashni istaganlar uchun yaxshi imkoniyat.
Asosiy shartlar:
1. To’liq bandlikda ishlash kerak, 1-3 kurs talabalar qabul qilinmaydi. 4-kurs va biz sizga ishonsak, bo’ladi.
2. Toshkentda yashash va ishlashga real imkoniyatingiz bo’lishi kerak.
3. Boshqa joyda ishlamayotgan, ishlayotgan bo’lsangiz rahbaringizga ketish haqida xabar bergan bo’lishingiz kerak.
4. Ikki vakansiyada ham soha egasi bo’lishingiz yoki sohada o’qigan, nimadirlarga erishgan bo’lishingiz shart.
Qiziq bo’lsa,
forma
to’ldiring. Birlachmi filterlarga mos kelsangiz yuzma-yuz suhbatlarga taklif qilamiz.
@boshqaruvchiga

Malayziya hukumati ham 16 yoshdan kichiklarga ijtimoiy tarmoqlarni ban qilmoqchi
ekan
. 2026-yildan.
Bundan avval
Avstraliya
,
Florida
, Xitoy va ba'zi
olilalar
shunday qilayotganini gaplashgan edik.
Yoshlarning sifati tushib borayotgani davlatlarni ham xavotirga sola boshladi.
Bu ketishda aksar davlatlar tarmoqlarni ma'n qilib chiqishadi yoki yoshlar yangi yo'llarini topaverganidan taslim bo'lishadi.
Biz umumiy ta'qiqni kutishimiz shart emas. Oilamizda qo'llashni boshlashimiz mumkin. Chunki ijtimoiy tarmoqdan foydalanishning zarari aniqlanganida, kech bo'lib bo'lgan bo'ladi.

O'tgan haftaning o'zida xususiy maktab ochish borasida to'rtta odam bilan gaplashdim.
Yana qanchalari bilan uchrashishga ulgurmadik.
Kòplarida boshlang'ich savollar.
Do’stlar, mana shunday savollarga javob sifatida, maktab ochish haqida to'rt soatlik
darslik
qilganmiz.
Qirqdan oshiq odam sotib olgan. Besh million so’m. O'quvchilar aytishi bo'yicha, milliardlarni (va asab buzarliklarni) tejab bergan.
Sotib olish uchun
@alijanovibrohim
ga bog'laning.

Farzandlarim bog‘chamizga borayotganiga to‘rt oy bo‘ldi. Ba‘zi o‘zgarishlarni bo‘lishaman:
O‘zbek tillari ravonlashdi. Menga shu muhim. Ingliz va rus tilini o‘rgatish bo‘yicha boshqa
rejam
bor.
Foydali odatlari ko‘paydi. Qo‘lini yuvib ovqatlanyapti. Kiyimlarini taxlab qo‘yyapti. Hammaga salom beryapti.
Kitob o‘qishga yaqinlashyapmiz shekilli. Raqamlarni to‘liq taniyapti.
Qurishga, yasashga, o‘yinchoqlarni tuzatishga, robotlarga qiziqa boshladi. 3D printer olib bermoqchiman.
Eng qizig‘i, do‘stlarining otasi, mening ham do‘stlarim)
Bog’chamizda hali ham joylarimiz bor. ->
RahimovKids

Filippinliklar bilan gaplashsam, o'zimni dev his qilaman. (O’rtacha bo’ylari ~160) Skandinaviyaliklar bilan ko’rishganimda esa, pakana his qilaman. (O’rtacha bo’y ~180+) Bo’ylardagi farqning sababi haqida o’qib qoldim. Filippinlarga kuniga 180 g sut ichish…

Filippinliklar bilan gaplashsam, o'zimni dev his qilaman. (O’rtacha bo’ylari ~160)
Skandinaviyaliklar bilan ko’rishganimda esa, pakana his qilaman. (O’rtacha bo’y ~180+)
Bo’ylardagi farqning sababi haqida o’qib qoldim.
Filippinlarga kuniga 180 g sut ichish tavsiya
qilingan
ekan.
80% bolalar umuman amal qilmas, yoki yetarlicha ichmas
ekan
.
Gollandlar aholisiga kuniga 400 ml sut ichishni tavsiya
qilarkan
.
Bolalarning hammasi aslida tavsiya qilinganidan ko’proq sut ichar
ekan
.
Boshqa bo’yi baland xalqlarda ham
shunday
.
Demak,
Farzandimizning bo'yini baland bo'lishini istayapmizmi?
Shuning ehtimolligini (genetik limitdan chiqmasdan) oson oshirmoqchimizmi?
Ularga ko’proq sut ichiraylik.

O’qish tezligi
Ko’pchilik matnni labini qimirlatib o’qiydi. Qimirlatmasa ham, ichida so’zlarni gapirib o’qiydi.
Ya’ni, ko’z bilan emas, (ichki) quloq bilan tushunishga harakat qilishadi. Sababi tushunarli. Eshitishni o’qishdan ancha oldin o’rganganmiz. Bizga shunisi qulayroq.
Jarayon subvokalizatsiya deyiladi. Zarari yo’q. Qaytangi tushunishimizga yordam beradi. Bir vaqtning o’zida, o’qish tezligimizni ham tushiradi.
Chunki gapirish tezligi ~150 ta so’z/d. Ko’z bilan o’qish tezligi ~240 ta so’z/d.
Demak, gapirish tezligimizni oshira olsak, o’qish tezligimizni ham oshira olamiz.
P.S.
Tez gapirish bilan, shoshib gapirishning farqi bor.

Internetda hamma narsa bor. Google so‘raganimizga qarab ma‘lumot topib beradi.
Mening Youtube lentam va sizniki farq qiladi. Eski ko‘rgan videomizga qarab, yangisini tavsiya qiladi.
Shuning uchun ham, kimdir internetni “rasvo joy” deydi. Kimdir foydali deydi. Kimdir Youtubeda narsa o‘rganadi. Kimdir umrini isrof qiladi.
Hayotdagi voqealarni ham shunga o‘xshatdim.
Atrofimizda bo‘layotganlarning hammasiga ham diqqatimiz yetmaydi.
Faqat
tanlaganimiz
va qidirganimizni
ko‘ramiz.
Kimdir urush paytida ham xursand bo‘lish uchun sabab
topadi
.
Kimdir esa yomon yangiliklarni ko‘raverib, yaxshi joyda ham, xo‘mrayib yuradi.
"O‘zingni baxtsiz deb o‘ylasang, aslida qanday ekanligini nima farqi bor" degandi Seneka.
"Baxtli bo‘lish uchun tom, non, sog‘liq kifoya" - degandi ajdodlarimiz.
Eh, shuncha narsa yozibman. Hammasini bitta mem bilan tushuntirib qo‘ysa bo‘lar edi:

Yomon er bo‘lib, yaxshi ota bo‘lishning iloji yo‘q.
Yomon xodim bo‘lib, yaxshi rahbar bo‘lishning iloji yo‘q.
Yomon shogird bo‘lib, yaxshi ustoz bo‘lishning iloji yo‘q.