Maktabgacha ta’lim tashkilotlari direktor va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti

Tinglovchilar bilan ochiq muloqot
🤍
Institutimizda
Uzluksiz kasbiy rivojlantirish o‘quv kurslari
tinglovchilari bilan ochiq muloqot tashkil etildi.
✅
Unda institut rektori
N. Abdullayeva
, mas’ullar hamda kurs tinglovchilari ishtirok etdi.
❕
Muloqot avvalida institutning ichki tartib-qoidalari va o‘quv jarayonida rioya etilishi lozim bo‘lgan talablar haqida ma’lumot berildi. Rektor tinglovchilarni mashg‘ulotlarda faol va mas’uliyatli ishtirok etish, egallangan bilim va tajribalarni amaliyotda samarali qo‘llashga chaqirdi.
➖
Shuningdek,
darslarga o‘z vaqtida qatnashish va mashg‘ulotlarni sababsiz qoldirmaslik
yuzasidan zarur tavsiyalar berildi.
⚡️
Muloqot davomida tinglovchilarni qiziqtirgan savol va takliflar ham bevosita muhokama qilindi.
Rektor tinglovchilarning murojaatlarini qabul qilib, ularni o‘rganish hamda ko‘tarilgan masalalar ijrosini ta’minlash yuzasidan mas’ullarga tegishli topshiriqlar berdi.
Ochiq muloqot — muammoni eshitishdan uning yechimini izlashgacha bo‘lgan jarayondir.
📱
Telegram
📱
Facebook
📱
Instagram
📱
Youtube

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining farmoni bilan O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi Rahbari
Saida Shavkatovna Mirziyoyeva
hozirgi lavozimi bilan o‘rindoshlik asosida Toshkent xalqaro moliya markazi boshqaruvchisi lavozimiga tayinlandi.
Boshqaruvchi Moliya markazi kengashining Bosh kotibi hisoblanadi, kun tartibini shakllantirishni tashkil etadi, rais qatnashmagan majlislarda ularga raislik qiladi.
Moliya markazi faoliyatini yo‘lga qo‘yishni muvofiqlashtirish boshqaruvchi faoliyatining muhim yo‘nalishlaridan biri bo‘ladi. Birinchi navbatdagi hujjatlarni tayyorlash, davlat organlari va Markaz tuzilmalari o‘rtasidagi hamkorlikni yo‘lga qo‘yish shular jumlasidan.
Shuningdek, Moliya markazi nomidan O‘zbekistonda va xorijda xalqaro tashkilotlar, investorlar hamda hamkorlar bilan munosabatlarda Markazga vakillik qilish, kadrlar bo‘yicha qarorlar qabul qilishda ishtirok etish, jumladan, Moliya markazi ma’muriyatining ijrochi direktorini va uning o‘rinbosarlarini tayinlash, Moliyaviy xizmatlar boshqarmasi rahbariyati bo‘yicha tavsiyalar kiritish ham boshqaruvchining muhim funksiyalari sirasiga kiradi.
Boshqaruvchi, shuningdek, bitimlar tuzish, ishchi guruhlar tashkil etish va ekspertlarni jalb qilish huquqiga ega.
—
Указом Президента Республики Узбекистан Руководитель Администрации Президента Республики Узбекистан
Мирзиёева
Саида Шавкатовна
назначена на должность управляющего Ташкентского международного финансового центра по совместительству с ныне занимаемой должностью.
Управляющий считается Генеральным секретарем Совета Финансового центра, организует формирование повестки, а в отсутствие председателя – председательствует на его заседаниях.
Ключевым направлением деятельности управляющего станет координация запуска Финансового центра: подготовка первоочередных документов, выстраивание взаимодействия между государственными органами и структурами центра.
В числе важных функций также представление Финансового центра во взаимоотношениях с международными организациями, инвесторами и партнерами в Узбекистане и за рубежом, а также участие в кадровых решениях, включая назначение исполнительного директора Администрации Финансового центра, его заместителей и внесение рекомендаций по руководству Управления финансовых услуг.
Управляющий также вправе заключать соглашения, создавать рабочие группы и привлекать экспертов.
Facebook
|
Instagram
|
X

#Сўраган_эдингиз
#malaka_toifasi
❓
Homilador yoki yosh bolasi bor ayollar attestatsiya sinovlarida qatnashish uchun ariza berolmaydi, deb eshitdim, shu toʻgʻrimi?
✅
Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 17-sentabrdagi tegishli qarori bilan tasdiqlangan
“Maktabgacha, umumiy oʻrta, oʻrta maxsus, professional va maktabdan tashqari taʼlim tashkilotlari pedagog kadrlarini attestatsiyadan oʻtkazish tartibi toʻgʻrisida”
gi
Nizom
talablariga koʻra:
➖
pedagoglar ikki turdagi — majburiy va ixtiyoriy
(navbatdan tashqari)
shaklda attestatsiyadan oʻtkaziladi.
👉
Nizomga asosan:
➖
homilador ayollar
(homilador boʻlgan davrda hamda ishga chiqqanidan keyin bir yil davomida);
➖
homiladorlik va tugʻish hamda bolani parvarish qilish taʼtillarida boʻlgan ayollar
(taʼtilda boʻlgan davrda hamda ishga chiqqanidan keyin bir yil davomida);
➖
uch yoshgacha bolalari bor ayollar majburiy attestatsiyaga jalb etilmaydi.
🔹
Eʼtibor qaratish lozimki,
yuqorida keltirilgan toifadagi pedagoglar faqat majburiy attestatsiyaga jalb qilinmaydi, ixtiyoriy attestatsiyada qatnashish istagidagi
barcha pedagog ayollar sinovlarda qatnashish uchun oʻrnatilgan tartibda ariza berishlari mumkin.
👉
Maʼlumot uchun:
amaldagi tartibga koʻra, malaka toifasini oshirish uchun oʻz xohishiga koʻra navbatdan tashqari attestatsiyada qatnashib, attestatsiyadan oʻta olmagan pedagog kadrlarning:
➖
malaka toifasi tushirilmaydi va ularga
amalda boʻlgan malaka toifasi boʻyicha;
➖
sinov natijalariga koʻra malaka toifasi oshirilgan pedagoglarga
oshirilgan malaka toifasi boʻyicha haq toʻlanadi.
❗️
Eʼtibor bering!
Homilador yoki uch yoshgacha bolasi bor ayollarni majburiy attestatsiyadan ozod qilishdan asosiy maqsad, mazkur ayollarning va farzandlari salomatligini asrash, ularni ortiqcha ovoragarchilikdan himoya qilishdir.
🌍
🌍
🌍
🌍
🌍
🌍
Bizni kuzating
❤
Telegram
🌐
Facebook
🌐
Youtube
🌐
Instagram
🔎
Veb-sayt
😄
Linkedin

#IlmiyTavsiya
#Psixologiya
#MaktabgachaTaʼlim
YANGI MUHITGA MOSLASHISH NIMAGA BOG‘LIQ?
🤍
Yangi jamoa, yangi ish, yangi vazifa yoki yangi sharoit — bularning barchasi insondan moslashishni talab qiladi.
Ammo ijtimoiy moslashuv shunchaki yangi muhitga ko‘nikish emas. Inson shu muhitda
o‘z imkoniyatlarini namoyon eta olishi va samarali munosabatlar o‘rnata olishi
ham muhim.
✅
Bunda quyidagi psixologik resurslar katta ahamiyatga ega:
🟢
O‘ziga ishonch
— yangi vaziyatlarda faolroq harakat qilishga yordam beradi.
🟢
Emotsional barqarorlik
— xavotir va stress paytida o‘zini boshqara olish imkonini beradi.
🟢
Kommunikativ qobiliyat
— tinglash, fikrni aniq ifodalash va hamkorlik qilishni osonlashtiradi.
🟢
Motivatsiya
— qiyinchiliklarni to‘siq emas, yengib o‘tiladigan vazifa sifatida qabul qilishga undaydi.
🟢
Muammolarni hal qilish va stressga chidamlilik
— murakkab vaziyatlarda konstruktiv yechim topishga yordam beradi.
Ammo insonning moslashuvi faqat uning ichki imkoniyatlariga bog‘liq emas.
Qo‘llab-quvvatlovchi ijtimoiy muhit, o‘zaro hurmat, ishonch va ochiq muloqot
ham muhim omillardir.
📌
Muhim fikr:
insonni shunchaki muhitga moslashtirish emas, balki uning ichki imkoniyatlarini rivojlantirish va muhit bilan konstruktiv munosabat o‘rnatishiga ko‘maklashish samaraliroq yondashuvdir.
Manba:
D.I. Saidova, “Shaxsning ijtimoiy moslashuvini ta’minlashda psixologik resurslarning o‘rni”.
📱
Telegram
📱
Facebook
📱
Instagram
📱
Youtube

#FoydaliTavsiya
#MaktabgachaTaʼlim
#RivojlantiruvchiMuhit
RIVOJLANTIRUVCHI MUHIT — BOLAGA IMKON BERADIGAN MUHIT
🤍
Maktabgacha ta’lim tashkilotidagi rivojlantiruvchi muhit faqat chiroyli va ko‘p jihozlangan xona degani emas.
Muhimi — bola bu muhitda
mustaqil tanlay olishi, sinab ko‘rishi, ijod qilishi va o‘z fikrini ifodalay olishi
kerak.
🔷
Bolaning tanloviga imkon bering
O‘yinchoq, kitob va ijodiy materiallar bola bemalol ola oladigan joyda bo‘lsin.
🔷
Muhitni yangilab turing
Bolalarning qiziqishi, mavsum va ta’limiy mavzudan kelib chiqib faoliyat zonalarini o‘zgartirib boring.
🔷
Tajriba qilishga sharoit yarating
Suv, qum, turli shakl va hajmdagi buyumlar bilan oddiy tajribalar bolaning kuzatuvchanligi va fikrlashini rivojlantiradi.
🔷
Tabiiy materiallardan foydalaning
Yog‘och, tosh, barg, urug‘, mato va karton kabi xavfsiz materiallar bolaning sensor tajribasini boyitadi.
🔷
Bolaning mehnatini ko‘rsating
U yaratgan rasm, konstruksiya yoki loyihalarni namoyish etish “mening fikrim muhim” degan ishonchni mustahkamlaydi.
🔷
“Sokinlik makoni”ni yarating
Bola zarur paytda tinchlanishi va hissiy zo‘riqishini kamaytirishi mumkin bo‘lgan kichik makon ham muhim.
🔷
Bolaning fikrini so‘rang
“Bu yerda yana nima bo‘lishini xohlarding?” kabi oddiy savollar orqali muhitni bolaning ehtiyojlariga moslashtirish mumkin.
📎
Xulosa:
rivojlantiruvchi muhit — bolaning shunchaki vaqt o‘tkazadigan joyi emas. U
tanlash, harakat qilish, tajriba qilish, xato qilish, ijod qilish va o‘rganish imkonini beradigan pedagogik vosita
bo‘lishi kerak.
📌
Tavsiya:
guruh xonangizga bir nazar tashlang. Bola undagi jihozlardan mustaqil foydalana oladimi?
📱
Telegram
📱
Facebook
📱
Instagram
📱
Youtube

📷
Bugungi yig‘ilish jarayonidan foto lavhalar!
📱
Telegram
📱
Facebook
📱
Instagram
📱
Youtube

Halollik — ishonchli kelajak garovi!
Korrupsiyaning oldini olish — faqat muammoni bartaraf etish emas, balki
halollik, ochiqlik va adolat tamoyillariga asoslangan muhitni shakllantirishdir.
🚫
Ta’magirlikka — yo‘q.
Halollik — ishonchli kelajak garovi!
📱
Telegram
📱
Facebook
📱
Instagram
📱
Youtube

Menejerlik kursi tinglovchilari uchun yig‘ilish o‘tkazildi
🤍
Institutimizda
menejerlik kursi tinglovchilari
uchun muhim yig‘ilish tashkil etildi. Jarayon davomida
kursning mazmun-mohiyati, darslarga mas’uliyat bilan yondashish
hamda
rahbar zimmasidagi vazifalar
haqida so‘z yuritildi.
⭐️
Yig‘ilishda institut rektori
N. Abdullayeva
zamonaviy menejer nafaqat xodim, balki tizimning muhim bo‘g‘ini ekanini ta’kidlab, o‘z ustida ishlaydigan va bilimini muntazam oshirib boradigan rahbar albatta natijaga erishishini qayd etdi.
Shuningdek:
✅
“Sizning natijangiz — institut natijasi”
, deya ta’kidlab, tinglovchilarni darslarga yuqori mas’uliyat bilan yondashishga chaqirdi.
➡️
Tadbir davomida institutning o‘quv ishlari bo‘yicha prorektori
D. Dustov
tinglovchilarni ichki tartib-qoidalar hamda yakuniy imtihon jarayonlari bilan tanishtirdi.
⭐️
Shuningdek, “Maktabgacha ta’lim menejmenti” kafedrasi mudiri F. Valiyeva amaliy topshiriqlarni bajarish tartibi, ularni sifatli rasmiylashtirish, belgilangan muddatlarda topshirish hamda baholash mezonlari yuzasidan tushuntirishlar berdi.
💬
Yakunda tinglovchilar o‘zlarini qiziqtirgan savollarga mutasaddilar tomonidan javob oldilar.
🔗
Bugungi mas’uliyat — ertangi natijani belgilaydi.
📱
Telegram
📱
Facebook
📱
Instagram
📱
Youtube

✅
✅
✅
✅
✅
✅
🤍
Ayni damda institutimizda 2026-yil sentabr oyida “Menejerlik o‘quv kurslari”da o‘qiyotgan va amaldagi maktabgacha taʼlim tashkiloti direktorlari hamda direktorlikka nomzodlar guruhlari bilan yig‘ilish o‘tkazilmoqda. Yig‘ilishda Menejerlik o‘quv kurslarini tashkil etish, yakuniy sinovlarni o‘tkazish va past natijalar yuzasidan apellyatsiya kiritish hamda sertifikatni berish tartibi to‘g‘risida maʼlumotlar berib o‘tilmoqda.
➡️
Eslatib o‘tamiz, navbatdagi kurslar joriy yilning 3-sentabr kunidan boshlangan edi.
🔻
Kurs 10 ta o‘quv modul va maktabgacha taʼlim tashkiloti amaliyoti modullari bo‘yicha olib borilmoqda.
📱
Telegram
📱
Facebook
📱
Instagram
📱
Youtube

Xalqaro jurnallarda maqola chop etish: muhim jihatlar
🤍
Institut doktorantlari uchun
“Xalqaro jurnallarda chop etiladigan maqolalarni yozishning o‘ziga xos xususiyatlari”
mavzusida seminar tashkil etildi.
⚡️
Seminarni institut
doktoranti Nasiba Erhanova (DSc)
olib bordi. Unda xalqaro jurnallarda, xususan,
Scopus ilmiy ma’lumotlar bazasida indekslanuvchi jurnallarda
maqola tayyorlash va chop etishning o‘ziga xos jihatlari, maqolalarni tegishli jurnallarga yo‘naltirish, jurnal tanlashda e’tibor beriladigan mezonlar hamda nashr jarayonining muhim talablari haqida ma’lumot berildi.
➡️
Seminar jarayonini tahlil qilish va doktorantlar bilan olib borilayotgan mashg‘ulotlar mazmuni bilan yaqindan tanishish maqsadida institut rektori
N. Abdullayeva
ham ishtirok etdi.
🔘
Rektor doktorantlarni seminar va mashg‘ulotlarda faol va mas’uliyat bilan ishtirok etish, berilayotgan mavzularni puxta o‘zlashtirish hamda egallangan bilimlarni ilmiy faoliyatida samarali qo‘llashga chaqirdi.
Ilmiy izlanishning natijasi — o‘rganish, izlanish va olingan natijani ilmiy maydonda munosib namoyon eta olishda.
📱
Telegram
📱
Facebook
📱
Instagram
📱
Youtube