ZAMONAVIY USTOZ

ℹ️
90% odamlar xuddi shunday yashaydi...
🛑
→
https://t.me/zamonaviyoqituvchi

Hamma fan o'z faniga moslasa bo'ladi.
Masalan....
Qanday g'oya keldi
Yozingchi
👇
👇
👇

Rangli listlarga turli xil baliqchalar chiqarish uchun shablon

“Baliq ovi” o’yini
O’yinni o’tkazishdan maqsad: Mavzu asosida olgan bilimlarini mustaqil qo’llay bilish qobiliyatini shakllantirish. Og’zaki nutqini rivojlantirish.
O’yinni o’tkazish jarayoni: O’yin jihozi: 10-12 ta kartondan qirqib yasalgan baliqchalar. Ularning har biriga kichkina magnit yopishtirilgan. 2 ta qarmoq (ruchka yoki qalamning bir uchiga qalinroq ipga magnit bog’lab yasaladi). Baliqlar akvariumga (ya’ni qutichaga) solinadi. Baliqlarning har biriga raqam qo’yiladi. Raqamlarga doir savol va topshiriqlar alohida konvert ichiga solib qo’yiladi.
Shunday qilinsa, o’yinni turli mavzu va darslarda qo’llash imkoni bo’ladi. Bu o’yin bir o’quvchi bilan yoki bir nechta o’quvchi ishtirokida o’tkazilishi mumkin.

“ Loyiha “ metodi – bu ta’lim oluvchilarning individual yoki guruhlarda belgilangan vaqt davomida, belgilangan mavzu bo‘yicha axborot yig’ish, tadqiqot o‘nkazish va amalga oshirish ishlarini olib borishidir. Bu metodda ta’lim oluvchilar rejalashtiriah, qaror qabul qilish, amalga oshirish, tekshirish va xulosa chiqarish va natijalarni baholash jarayonlarida ishtirok etadilar. Loyiha ishlab chiqish yakka tartibda yoki guruhiy bo‘lishi mumkin, lekin har bir loyiha o‘quv guruhining birgalikdagi faoliyatining muvofiqlashtirilgan natijasidir. Bu jarayonda ta’lim oluvchining vazifasi belgilangan vaqt ichida yangi mahsulotni ishlab chiqish yoki boshqa bir topshiriqning yechimini topishdan iborat. Ta’lim oluvchilar nuqtai-nazaridan topshiriq murakkab bo‘lishi va u ta’lim oluvchilardan mavjud bilimlarni boshqa vaziyatlarda q’ollay olishni talab qiladigan topshiriq bo‘lishi kerak.
Loyiha o‘rganishga xizmat qilishi, nazariy bilimlarni amaliyotga tadbiq etishi, ta’lim oluvchilar tomonidan mustaqil rejalashtirish, tashkillashtirish va amalga oshirish imkoniyatini yarata oladigan bo‘lishi kerak.
Quyidagi chizmada “Loyiha” metodining bosqichlari keltirilgan.

Shogird:
- Ustoz amallarimizni qanday bajaraylik?
Ustoz:
- Malollanmasdan, mexr bilan bajaring, shunda foydasi ko’p bo’ladi.
Ilm olish uchun berishni bilish lozim!
©
Saidazimova G

Albatta qo`llayman sizning har bir yangi metodlarizi darrov qo`llaymanda.Bu o`quvchilarimni darsga bo`lgan qiziqishini yanada ortirmoqda
😘

Albatta qo`llayman sizning har bir yangi metodlarizi darrov qo`llaymanda.Bu o`quvchilarimni darsga bo`lgan qiziqishini yanada ortirmoqda
😘

Musiqasi